校園的小路 450字
文章摘要：初一狀物作文:怎么寫好校園的小路450字作文？每當走在校園的小路上，我的心中就充滿遐想，這小路如一首精巧的詩，我的腳步總能在它身上讀出韻味和快樂。校園的小路是樸實的。比起那些高速公路，它顯得土氣。比起那高樓大廈，它又顯得地位低下。然而正是這散發(fā)著泥土氣息的小路卻在我眼前延伸出希望，在我的身后誕生著美麗。以下是郭紊蓉寫的《校園的小路》范文；
好校園的小路作文450字概況
- 作者：郭紊蓉
- 班級：初中初一
- 字數(shù)：450字作文
- 體裁：狀物
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年11月06日 07時23分
每當走在校園的小路上，我的心中就充滿遐想，這小路如一首精巧的詩，我的腳步總能在它身上讀出韻味和快樂! 校園的小路是樸實的。比起那些高速公路，它顯得土氣；比起那高樓大廈，它又顯得地位低下。然而正是這散發(fā)著泥土氣息的小路卻在我眼前延伸出希望，在我的身后誕生著美麗。校園的小路是辛勤的。你看，早上，它手捧晶瑩的露珠迎來了勤奮好學的同學；傍晚，它又披著晚霞送走了滿載而歸的學子。校園的小路是幸福的。日復一日，年復一年，它用自己的并不寬厚的肩膀支撐著一雙雙前進的腳板；它又用寬廣的心胸珍藏著一個個大小不一，深淺各異的腳印。這腳印成了小路心中最美的圖案，它從中看到了孩子們美好的未來；這腳印讓小路每個夜晚不再孤單，也成了它夢中的笑靨……這向前伸展的校園小路，在我眼前忽然成了一個個熟悉的身影——那不就是我們平凡而可敬的老師嗎？老師們雖然沒有光彩照人的明星們那樣的引人注目，沒有流芳百世的偉人們那樣的豐功偉績，但正是他們用全部的生命默默地為這些巨人們鋪展出一條條成功之路。我喜歡校園的小路，我更贊美培育我們成才的恩師！名師
作者：初中初一學生（3）班 郭紊蓉 時間：2024-11-6 07:23
名師點評：文章以校園的小路的題，充分表達了自己對校園小路和母校的熱愛，全文圍繞小路的幾個特點，從各個側(cè)面寫出了校園的特色，不但贊美了校園的美麗，更加贊美了恩師所作出的貢獻，“我喜歡校園的小路，我更贊美培育我們成才的恩師！”這是全文的結(jié)束語，寫出了文章所要表達的最重要主題。全文結(jié)構(gòu)合理、語言生動，“這腳印成了小路心中最美的圖案，它從中看到了孩子們美好的未來；這腳印讓小路每個夜晚不再孤單，也成了它夢中的笑靨”這樣的句子寫得特別好，值得表揚。（學樂中國特聘教師：林耀基老師）2008-12-26 11：55：00
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