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舟過(guò)安仁改寫版 450字

文章摘要:六年級(jí)改寫作文:怎么寫好舟過(guò)安仁改寫版450字作文?星期天,我放學(xué)回家,和弟弟小寶一起出去,到河邊去捉魚。“小寶,魚太滑了,我捉不到,我去別的地方看看了?!蔽野欀碱^說(shuō)。小寶點(diǎn)點(diǎn)頭?!靶殻靵?lái)。這里有條船,船上沒(méi)有人?!蔽颐奸_(kāi)眼笑?!罢娴??!毙氂行┎惶嘈?,他一看才完全相信,我們上了船。以下是潘向華寫的《舟過(guò)安仁改寫版》范文;

好舟過(guò)安仁改寫版作文450字概況

  • 作者:潘向華
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)450字作文
  • 體裁:改寫
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2023年01月03日 00時(shí)30分

星期天,我放學(xué)回家,和弟弟小寶一起出去,到河邊去捉魚。“小寶,魚太滑了,我捉不到,我去別的地方看看了?!蔽野欀碱^說(shuō)。小寶點(diǎn)點(diǎn)頭。“小寶,快來(lái)!這里有條船,船上沒(méi)有人?!蔽颐奸_(kāi)眼笑?!罢娴??”小寶有些不太相信,他一看才完全相信,我們上了船。“哥哥,這是什么東西啊?”“我也不知道,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),好像什么篙和棹啊,反正就是用來(lái)劃船的?!薄翱墒歉绺?,這個(gè)太重了,我們拿不動(dòng)啊!”“我們兩個(gè)一起用力,看看能不能劃動(dòng)吧!”“哎呦!哎呦!”我們一起用力,不過(guò)還是劃不動(dòng)?!靶?!你快看,那里有把傘哎.”“那傘有什么用,又沒(méi)下雨。”“你真笨,有些船不是有什么東西可以引風(fēng)嗎,我們用雨傘來(lái)試試吧!”“好啊!好啊!”忽然一陣風(fēng)吹來(lái),船動(dòng)了,我和弟弟很高興。覺(jué)得很好玩,所以輪流玩。有一個(gè)叔叔不知道我們?cè)诟陕?,就叫住我們?wèn):“孩子,你們?cè)诟陕铮譀](méi)下雨,撐什么雨傘???”“叔叔,你這都不知道,打傘,一有風(fēng),船就能動(dòng)了?!蔽矣幂p蔑的眼光看著叔叔。叔叔一點(diǎn)兒也不生氣,只是笑笑就走了。名師

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 潘向華   時(shí)間:2023-1-3 00:30

名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇文章是根據(jù)一首古詩(shī)改寫的,文中的“我”是詩(shī)歌中的一個(gè)小孩。小作者站在小孩的角度,來(lái)向讀者解釋這首詩(shī)歌的大意,構(gòu)思不錯(cuò)哦!文章主要是對(duì)話描寫,通過(guò)人物的對(duì)話來(lái)推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,這樣讀者閱讀起來(lái)也可以一目了然。不過(guò)文章中的景物描寫不多,建議小作者多描寫一些景物,以起到烘托和渲染的作用。另外,文章第二段建議再劃分下段落,這樣文章的層次會(huì)更加分明。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2010-3-25 15:49:00
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