我與學樂的相識相知 450字
文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好我與學樂的相識相知450字作文？第一次上學樂的時候我就深深地喜歡上了學樂，那時候我還不是VIP會員，因為媽媽剛剛在101網站為我找到了補課的“老師”，但我并不喜歡上101網站學習，因為我覺得在101網站學起來很枯燥。而學樂并不一樣，讓我們學起來很有樂趣。以下是周豎人寫的《我與學樂的相識相知》范文；
好我與學樂的相識相知作文450字概況
- 作者：周豎人
- 班級：小學六年級
- 字數(shù)：450字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年11月17日 20時28分
第一次上學樂的時候我就深深地喜歡上了學樂，那時候我還不是VIP會員，因為媽媽剛剛在101網站為我找到了補課的“老師”，但我并不喜歡上101網站學習，因為我覺得在101網站學起來很枯燥。而學樂并不一樣，讓我們學起來很有樂趣。媽媽見我那樣喜歡學樂，就“偷偷”地幫我交錢。因為爸爸覺得天天玩“游戲”能學習嗎？后來爸爸見我的學習一點一滴的進步，對學樂的看法也改變了許多。現(xiàn)在爸爸經常督促我把做同步課堂的練習做完。以前我是一個比較內向的小女孩，在學校里不敢和同學說話上課時也不敢回答問題，但自從我上了學樂以后交了許多朋友，學樂的老師也經常打電話來鼓勵我，我也漸漸地變得很有自信了。我最喜歡學樂中國的大轉盤，它激發(fā)了我的解題興趣，使我越來越想做對題目得到大轉盤，現(xiàn)在學樂的大轉盤也改變了許多，不但積分增加了許多，而且還有“百分通關大禮包”也不用在為MINI小屋的升級而煩惱了。雖然我在學樂學習的時間不長，但我還是很感謝經常給我鼓勵和幫助的學樂老師！我衷心地希望學樂越辦越好，讓更多的小朋友在學樂開心的學，快樂的玩。名師
作者：小學六年級學生（2）班 周豎人 時間：2024-11-17 20:28
名師點評：這篇文章文題相符，講述的是小作者與學樂相識相知的故事。小作者先介紹了自己與學樂結緣的經過，再詳細敘述自己與學樂的故事。整篇文章條理清晰，語言也基本通順。小作者毫不掩飾自己對學樂的欣賞，讓讀者感受到了小作者由衷地喜愛學樂。這篇文章寫出了小作者的真情實感，表達的中心很明確，是篇不錯的文章?！艾F(xiàn)在爸爸經常督促我把做同步課堂的練習做完”中的第一個“做”去掉。（學樂中國特聘教師：王運連老師）2010-4-10 11：40：00
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