文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好看抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)儀式后感450字作文？今天，老師組織我們看了《抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)儀式》，看著一個(gè)個(gè)少年英雄站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我心潮澎湃，激動(dòng)不已。他們是和我們年齡相仿的孩子，在災(zāi)難面前卻表現(xiàn)的如此勇敢堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)在令人敬佩。12歲的陳浩原本已經(jīng)穿過(guò)了樓邊的升旗臺(tái)，到達(dá)了開(kāi)闊的安全地帶。以下是葉程寫(xiě)的《看抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)儀式后感》范文；

好看抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)儀式后感作文450字概況

• 作者：葉程
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2025年03月07日 04時(shí)18分

今天，老師組織我們看了《抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)儀式》，看著一個(gè)個(gè)少年英雄站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我心潮澎湃，激動(dòng)不已。他們是和我們年齡相仿的孩子，在災(zāi)難面前卻表現(xiàn)的如此勇敢堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)在令人敬佩。12歲的陳浩原本已經(jīng)穿過(guò)了樓邊的升旗臺(tái)，到達(dá)了開(kāi)闊的安全地帶。他轉(zhuǎn)頭一望，看見(jiàn)一個(gè)女孩還站在升旗臺(tái)旁搖搖欲墜的高墻前，他趕忙掉轉(zhuǎn)身，跑回去一把把女孩推開(kāi)……磚墻轟然垮塌，女孩得救了，陳浩卻被掩埋在了瓦礫之中，嚴(yán)重受傷。

9歲半的林浩和他的同學(xué)們被壓在了廢墟下，他聽(tīng)到板后有一個(gè)女同學(xué)的哭聲，便對(duì)她說(shuō)：“別哭了，我們一起唱歌吧！”林浩帶頭唱起了歌，唱完最后一首歌時(shí)，女孩不哭了。林浩努力地向外爬，終于爬出了廢墟，他又冒險(xiǎn)救出了兩名同學(xué)，把他們背到安全區(qū)，原本沒(méi)有受傷的他為了救同學(xué)，頭部多處被砸破，左手臂嚴(yán)重拉傷。當(dāng)人們問(wèn)他為什么這么做時(shí)，他自豪地說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！” 一個(gè)個(gè)抗震救災(zāi)英雄少年的事跡，讓人感動(dòng)，他們的精神感染著我們。他們讓我們懂的要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，在災(zāi)難面前要沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)觀(guān)向上。名師

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 葉程   時(shí)間：2025-3-7 04:18