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我上“美國(guó)小學(xué)” 450字

文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好我上“美國(guó)小學(xué)”450字作文?我上“美國(guó)小學(xué)” 我上“美國(guó)小學(xué)”。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議吧。不過(guò),這可是真的。那天媽媽帶著我去“瑞思英語(yǔ)”,上的是美國(guó)小學(xué)一年級(jí)的同步課程,就是用英語(yǔ)教我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和科學(xué)。這里的教育方式非常新穎。我們上課用的是投影大屏幕,可以直接用手在上面畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。以下是沈新怡寫(xiě)的《我上“美國(guó)小學(xué)”》范文;

好我上“美國(guó)小學(xué)”作文450字概況

  • 作者:沈新怡
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)450字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分2段敘寫(xiě)
  • 更新:2020年12月29日 16時(shí)24分

我上“美國(guó)小學(xué)” 我上“美國(guó)小學(xué)”?聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議吧。不過(guò),這可是真的。那天媽媽帶著我去“瑞思英語(yǔ)”,上的是美國(guó)小學(xué)一年級(jí)的同步課程,就是用英語(yǔ)教我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和科學(xué)。這里的教育方式非常新穎。我們上課用的是投影大屏幕,可以直接用手在上面畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。更神奇的是,用吹氣就可以把字跡擦掉。老師的課件是好玩的英語(yǔ)游戲,大家全用英文說(shuō)話,就如同身在美國(guó)小學(xué),但是兩位助教會(huì)用肢體語(yǔ)言來(lái)告訴我們這些英語(yǔ)的意思。這樣,看似復(fù)雜的英語(yǔ)就簡(jiǎn)單化了。這兒課后沒(méi)有作業(yè),課堂作業(yè)也只是涂涂畫(huà)畫(huà)、剪剪貼貼。因?yàn)樯险n非常有趣,所以盡管時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),但絕對(duì)不會(huì)讓你感到累。我們津津有味地聽(tīng)著,老師提出了許多問(wèn)題,我都對(duì)答如流,僅僅一堂課,我就拿到了二十個(gè)蘋(píng)果。我們以小組為單位,相互比賽,這樣我們就在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在合作中同時(shí)學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。聽(tīng)說(shuō),這兒不定期會(huì)有考試——其實(shí)只是小小的測(cè)試,你自己絕對(duì)不會(huì)察覺(jué)的,只感覺(jué)和平常上課回答問(wèn)題是一樣的。你喜歡我們的“美國(guó)小學(xué)”嗎?歡迎你也來(lái)參加。名師

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 沈新怡   時(shí)間:2020-12-29 16:24

名師點(diǎn)評(píng):小作者在作文的開(kāi)頭使用了懸念的寫(xiě)法,這樣的寫(xiě)法能夠引起讀者的好奇心理,吸引讀者的閱讀興趣。作文的語(yǔ)言自然流暢,事件敘述清楚明白,從小作者的描述中,我們看到了小作者在“美國(guó)小學(xué)”學(xué)習(xí)時(shí)的快樂(lè)和開(kāi)心,作文所表達(dá)的中心明確?!拔覀兘蚪蛴形兜芈?tīng)著”感覺(jué)過(guò)于突兀,改成“我們津津有味地聽(tīng)著老師給我們講課”。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:羅丹娜老師)2009-4-5 15:41:00
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