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《魯賓遜漂流記》讀后感 450字

文章摘要:初一讀后感作文:怎么寫(xiě)好《魯賓遜漂流記》讀后感450字?近幾天,我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫做《魯賓遜漂流記》魯賓遜出生于一個(gè)商人家庭,十分喜歡航海,但他的父親是很反對(duì)這樣做。于是,他瞞著父親出海,可是他乘的船遭到了大風(fēng)暴,好不容易才逃了出來(lái)。第二次又出海經(jīng)商,賺了一筆錢(qián)。以下是余鳳玲寫(xiě)的《《魯賓遜漂流記》讀后感》范文;

好《魯賓遜漂流記》讀后感450字概況

  • 作者:余鳳玲
  • 班級(jí):初中初一
  • 字?jǐn)?shù)450字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分2段敘寫(xiě)
  • 更新:2020年08月03日 20時(shí)58分

近幾天,我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫做《魯賓遜漂流記》魯賓遜出生于一個(gè)商人家庭,十分喜歡航海,但他的父親是很反對(duì)這樣做。于是,他瞞著父親出海,可是他乘的船遭到了大風(fēng)暴,好不容易才逃了出來(lái)。第二次又出海經(jīng)商,賺了一筆錢(qián)。第三次,他再次出海,被摩爾人俘虜,經(jīng)歷了艱辛,終于乘主人的船逃了出來(lái)。途中被西班牙的船救起,到了巴西后,他在那里買(mǎi)了莊園,做了莊園主。但又再次出海,到非洲販賣(mài)奴隸。 可在路上,船遇到風(fēng)暴觸礁,唯有魯濱孫幸存,一個(gè)人飄流到一個(gè)孤島上。他在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。后來(lái)他歷經(jīng)艱險(xiǎn),自己制造了很多東西,保證了自己的生活。不久有條英國(guó)船在島附近停泊,魯賓遜帶著“星期五”和船長(zhǎng)等離開(kāi)荒島回到英國(guó)。后來(lái)他又一次出海經(jīng)商,經(jīng)過(guò)他住過(guò)的荒島看到留在島上人們都已安家繁衍生息。魯濱孫又送去新的移民,將島上的土地分給他們,并留給他們各種日用必需品,然后離開(kāi)了小島。 我十分佩服魯賓遜,他能一個(gè)人在孤島上生存那么久,用自己的雙手來(lái)保證生活,這是我怎么也做不到的。還有,他在孤島上生活,沒(méi)有象有些人那樣難過(guò),而是用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)創(chuàng)造生活,創(chuàng)造了奇跡!名師

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作者:初中初一學(xué)生(7)班 余鳳玲   時(shí)間:2020-8-3 20:58

名師點(diǎn)評(píng):這一篇讀后感,基本具備讀后感必備的寫(xiě)作要素,說(shuō)明小作者對(duì)于讀后感一般的寫(xiě)作方法是有一定的了解的。作文的開(kāi)頭,小作者對(duì)于自己所讀作品的名稱(chēng)進(jìn)行了介紹;接著是對(duì)所讀作品的內(nèi)容做的介紹;最后一部分寫(xiě)的是自己讀完作品后的一些感受和對(duì)于自己生活的聯(lián)想。做為讀后感,對(duì)于作品的感想部分應(yīng)該是描述重點(diǎn),但小作者的這篇作文中,感想部分只用了很少的筆墨,而且小作者對(duì)于作品的內(nèi)容介紹也不夠準(zhǔn)確精練,沒(méi)有寫(xiě)出作品的精髓所在,所以小作者還需要多做讀后感體裁的練習(xí)。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:羅丹娜老師)2009-2-26 16:35:00
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