讀《城南舊事》有感 350字
文章摘要：七年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《城南舊事》有感350字作文？《城南舊事》講的基本上是老北京城南的故事，作者林海音講了她小時(shí)侯發(fā)生的種種故事。林海音有許多妹妹和弟弟，因此她家也是熱鬧的。她爸爸愛(ài)喝點(diǎn)酒她媽媽很會(huì)生小孩。她家有一個(gè)奶媽，叫宋媽。林海音就是由她帶大的。以下是馬惠萍寫的《讀《城南舊事》有感》范文；
好讀《城南舊事》有感作文350字概況
- 作者：馬惠萍
- 班級(jí)：初中七年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：350字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年01月27日 02時(shí)06分
《城南舊事》講的基本上是老北京城南的故事，作者林海音講了她小時(shí)侯發(fā)生的種種故事。林海音有許多妹妹和弟弟，因此她家也是熱鬧的。她爸爸愛(ài)喝點(diǎn)酒她媽媽很會(huì)生小孩。她家有一個(gè)奶媽，叫宋媽。林海音就是由她帶大的。林海音又在書中寫了她的婚姻故事。林海音喜歡惠安館里的瘋子——秀貞，并幫秀貞找回了失散多年的小桂子，林海音真是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩啊！林海音有一顆愛(ài)心還有勇氣，她不怕惠安館的瘋子，反而和她成為了好朋友，又幫秀貞找回了失散多年的女兒——小桂子。林海音長(zhǎng)大后嫁到了一個(gè)大家庭里，她的婆婆一共生了8個(gè)兒子，所以是大家庭。我覺(jué)得這本書讓我懂得了要去體諒別人，要關(guān)心別人，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要盡自己最大的努力去幫助別人。我希望大家去多幫助別人，同時(shí)自己也會(huì)得到快樂(lè)！名師
作者：初中七年級(jí)學(xué)生（6）班 馬惠萍 時(shí)間：2023-1-27 02:06
名師點(diǎn)評(píng)：從小作者的作文中,我知道了小作者看過(guò)的這部作品是《城南舊事》,書的作者是林海音。小作者在作文中對(duì)這部作品做了一個(gè)簡(jiǎn)單的內(nèi)容介紹,讓讀者對(duì)這部作品有了一定的了解。作文是關(guān)于《城南舊事》這本書的讀后感想，作文的題眼是“感”，重點(diǎn)的描述部分應(yīng)該是讀作品后的“感想”部分，但從這篇作文來(lái)看，沒(méi)有達(dá)到這個(gè)要求，作文的內(nèi)容和題目還存在一點(diǎn)距離。作文中對(duì)《城南舊事》這部書的內(nèi)容介紹也不夠精練準(zhǔn)確，“林海音喜歡惠安館里的瘋子——秀貞，并幫秀貞找回了失散多年的小桂子”“林海音有一顆愛(ài)心還有勇氣，她不怕惠安館的瘋子，反而和她成為了好朋友，又幫秀貞找回了失散多年的女兒——小桂子”這兩處的描述重復(fù)。小作者還應(yīng)該注意的是，作品雖然是用的第一人稱，但書中的“我”是不能用“林海音”來(lái)代替的，“我’是經(jīng)過(guò)了藝術(shù)處理的，和真實(shí)的作者并不是簡(jiǎn)單的一個(gè)人。（學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：羅丹娜老師）2009-3-9 15：32：00
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