文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好誰的本領(lǐng)大450字作文？在一個(gè)寧靜的夜晚，小紅做完作業(yè)，躺在床上，怎么也睡不著。忽然，聽見了桌子上傳來隱隱約約的聲音，她就慢慢地聽了起來。呀。原來是毛筆和鋼筆在吵架。瞧，毛筆把身子挺地直直的，傲慢地罵道：“我的本領(lǐng)最大，我一筆能寫出又大又粗而又有氣勢的字，你們行嗎。以下是蔣濤寫的《誰的本領(lǐng)大》范文；

好誰的本領(lǐng)大作文450字概況

• 作者：蔣濤
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月01日 08時(shí)09分

在一個(gè)寧靜的夜晚，小紅做完作業(yè)，躺在床上，怎么也睡不著。忽然，聽見了桌子上傳來隱隱約約的聲音，她就慢慢地聽了起來。

呀！原來是毛筆和鋼筆在吵架。瞧，毛筆把身子挺地直直的，傲慢地罵道：“我的本領(lǐng)最大，我一筆能寫出又大又粗而又有氣勢的字，你們行嗎？你們這群廢物，哼！！”穿著西裝，頭戴漂亮的鋼筆不服氣了，說：“我鋼勁有力，字跡雋秀，我的本領(lǐng)才大呢！”站在他們倆身邊的鉛筆小姑娘穿著一身粉紅色的連衣裙，聽著他們的爭吵，想了想，和顏悅色地說：“哥哥姐姐別吵了。我們都是筆，都是主人的服務(wù)員，各有各的用處。哥哥你是毛筆，一筆能寫出很大很粗的字，但是你得靠 墨汁，不醮墨，你能寫吧？姐姐你是鋼筆，能寫出好幾種不同顏色的字來，但你如果沒有鋼筆水，也寫不出字呀！我是鉛筆，可我如果沒有主人的刀刮，也不能寫的。所以，我們辦事都得依靠一定的條件，怎么能光夸自己的本領(lǐng)呢？”聽了鉛筆妹妹的話，他倆低下了頭。異口同聲的說：“我們還不如你呢！”終于，又恢復(fù)了平靜，小紅進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。名師

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 蔣濤   時(shí)間：2024-10-1 08:09