文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《光輝的歷程》讀后感450字？我讀完《光輝的歷程》這本書以后，看到了祖國發(fā)生的巨大變化，作為祖國未來的接班人我感到無比自豪?！豆廨x的歷程》這本書紀(jì)錄了建國六十周年暨紀(jì)念改革開放三十周年的歷史。60年在人類歷史的長河中，只不過是短短的一瞬間。以下是鄧智妍寫的《《光輝的歷程》讀后感》范文；

好《光輝的歷程》讀后感450字概況

• 作者：鄧智妍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年10月29日 07時12分

我讀完《光輝的歷程》這本書以后，看到了祖國發(fā)生的巨大變化，作為祖國未來的接班人我感到無比自豪。

《光輝的歷程》這本書紀(jì)錄了建國六十周年暨紀(jì)念改革開放三十周年的歷史。60年在人類歷史的長河中，只不過是短短的一瞬間。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著中華兒女們寫下了歷史上最輝煌燦爛的篇章。在這60年里，我們經(jīng)歷了許多磨難，但是我們沒有退縮，依然向著我們的目標(biāo)前進(jìn)。就是這樣，一輪火紅的太陽，從東方冉冉升起——

《光輝的歷程》共有六個篇章，分別是昂揚奮進(jìn)的崛起步伐、舉世矚目的經(jīng)濟(jì)成就、日月同輝的科技之光、碩果累累的文教園地、可歌可泣的英雄畫卷和四海同唱的盛世華章。其中，我最喜歡是可歌可泣的英雄畫卷，它里面介紹了雷鋒、黃繼光、時傳祥、王剛、何翠青等18位英雄模范，他們有的是抗美援朝時的英雄，有的是抗震救災(zāi)時的英雄。

我想，作為21世紀(jì)新時代的少年，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，在學(xué)校里做個好學(xué)生，在家庭中做個好孩子，在社會上做個好少年，為創(chuàng)造祖國更加輝煌的未來奠定人生堅實的基礎(chǔ)。我相信，未來的中國將會更加繁榮，更加發(fā)達(dá)!

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 鄧智妍   時間：2022-10-29 07:12