文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好放風(fēng)箏450字作文？今天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我校五、六年級組織放風(fēng)箏活動，“走走走走走……”,我們唱著歡快的歌出發(fā)了。大家的心情都很激動，因為這是我們第一次戶外活動。雖然去市政廣場的路遠，但我們一點兒都不累。到了市政廣場隨著老師一聲“解散”，我們像沖出圈的野馬散開了，我趕快拿出風(fēng)箏，穿上簽子，當(dāng)我仰望天空，黃的、紅的、大的、小的、高的、低的，許許多多風(fēng)箏已飛上天，簡直成了風(fēng)箏的海洋。以下是譚妃煊寫的《放風(fēng)箏》范文；

好放風(fēng)箏作文450字概況

• 作者：譚妃煊
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年03月26日 16時04分

今天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我校五、六年級組織放風(fēng)箏活動，“走走走走走……”,我們唱著歡快的歌出發(fā)了。大家的心情都很激動，因為這是我們第一次戶外活動。

雖然去市政廣場的路遠，但我們一點兒都不累。到了市政廣場隨著老師一聲“解散”，我們像沖出圈的野馬散開了，我趕快拿出風(fēng)箏，穿上簽子，當(dāng)我仰望天空，黃的、紅的、大的、小的、高的、低的，許許多多風(fēng)箏已飛上天，簡直成了風(fēng)箏的海洋。

我一手拉著線，一手輕輕托著風(fēng)箏跑起來，剛跑幾步，風(fēng)箏就凌空而起，而且越飛越高。就在我洋洋自得時，不知是誰的“小飛機”和我的三角風(fēng)箏“擁抱”在了一起，我向下一看，這只風(fēng)箏的“控制者”是我們班的黨睿，我的風(fēng)箏慢慢地降落下來。我與他的線解開后，我的風(fēng)箏又回到了崗位上。啊!真不可思議，我的風(fēng)箏已占領(lǐng)了制高點，躍入天際，好像快要碰著太陽了，我高興的合不攏嘴，大喊：“風(fēng)箏，你是我的驕傲，是我的自豪?！?/p>

風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你伴隨著我的理想永遠向上，我在你的精神鼓舞下向前、向前，我會在知識的海洋里遨游。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 譚妃煊   時間：2022-3-26 16:04