文章摘要：四年級作文450字:怎么寫好班上的睡仙450字作文？我們班級出了一個神人，無論在哪里他都可以安然入睡。有一次上課，他一直在座位上打盹;“金印天黑了，又亮啦。”語文老師說，他聽了這句話，才慢慢地睜開那朦朧的睡眼。后來，我非常好奇，站著，趴著，蹲著各種姿態(tài)都能睡著，太不可思議了，簡直是“此人只有天上有，地上哪有幾回聞”如此奇人，引起了我的關(guān)注，我一直觀察他的一舉一動，站著時，眼睛慢慢合上，幾乎看不見一條縫，兩只手慢慢下垂，口出放松狀態(tài)，有時用手頂著下巴，臉上微微露出滿足的微笑，滑稽可笑，還有時睡得太沉，太沉，還會出現(xiàn)栽倒的現(xiàn)象。以下是曾芝然寫的《班上的睡仙》范文；

好班上的睡仙作文450字概況

• 作者：曾芝然
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年04月21日 20時59分

我們班級出了一個神人，無論在哪里他都可以安然入睡。

有一次上課，他一直在座位上打盹;“金印天黑了，又亮啦。”語文老師說，他聽了這句話，才慢慢地睜開那朦朧的睡眼。

后來，我非常好奇，站著，趴著，蹲著各種姿態(tài)都能睡著，太不可思議了，簡直是“此人只有天上有，地上哪有幾回聞”如此奇人，引起了我的關(guān)注，我一直觀察他的一舉一動，站著時，眼睛慢慢合上，幾乎看不見一條縫，兩只手慢慢下垂，口出放松狀態(tài)，有時用手頂著下巴，臉上微微露出滿足的微笑，滑稽可笑，還有時睡得太沉，太沉，還會出現(xiàn)栽倒的現(xiàn)象。

依稀記得上數(shù)學課，老師讓他拿著課本站在后面聽，結(jié)果他卻把老師講課的聲音，當成了一首美妙的催眠曲，竟然拿著書睡，老師說;“郭金印數(shù)學題會么?”而他絲毫沒有反應(yīng)，只是手不知不覺往下耷拉，只聽“砰”地一聲，書本掉到了地上，有的同學問：“怎么了，怎么了。”有的同學竊竊私語的說道：“又睡著了。”就連平時不茍言笑的數(shù)學老師也露出了燦爛的笑容，這時教室里就會引起同學們的哄堂大笑。

這就是我們班的睡仙，站著睡覺時，猶如一棵隨風搖曳的樹，蹲著睡覺時，猶如一塊一動不動的石頭。

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作者：小學四年級學生（2）班 曾芝然   時間：2023-4-21 20:59