文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好我們的“厲害老師”450字作文？“咣當(dāng)咣當(dāng)。”“厲害老師”拿著“倚天棍”來了，快到位置上做好，別說話了。“厲害老師”是誰。他就是我們的數(shù)學(xué)老師———呂老師。為什么叫他“厲害老師”呢。因為只要稍微不留神，就可以吃上香噴噴、熱乎乎的“竹板炒肉絲”了。以下是宋雪凝寫的《我們的“厲害老師”》范文；

好我們的“厲害老師”作文450字概況

• 作者：宋雪凝
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年01月04日 08時19分

“咣當(dāng)咣當(dāng)......”“厲害老師”拿著“倚天棍”來了，快到位置上做好，別說話了。“厲害老師”是誰？他就是我們的數(shù)學(xué)老師———呂老師！為什么叫他“厲害老師”呢？因為只要稍微不留神，就可以吃上香噴噴、熱乎乎的“竹板炒肉絲”了！

記得有一次，一個同學(xué)的作業(yè)沒完成，大家看到了少兒不宜的一幕———呂老師怒目圓睜，氣呼呼地說：“你沒長眼睛嗎？我作業(yè)寫在黑板上你都沒完成！”還拿著他的“倚天棍”（教棍）給那人吃了一頓“竹板炒肉絲”?；蛟S就是因為他是“厲害老師”才會“聰明絕頂”的吧！但接下來倒霉的是我們，“你們這幫沒腦子的小豬呀，還好意思笑別人，看看你們自己的作業(yè)吧！”說完便一邊壞壞地笑，一邊發(fā)我們的作業(yè)，害得我們一個個心里如十五個水桶打水———七上八下。輪到我了，“厲害老師”沖著我奸笑了幾聲，我毛骨悚然，要完了。果然，他報道：“趙一蔣，84分！”我一驚，我從沒考得這么低，還是家作，我也吃到了“竹板炒肉絲”，課間在座位上坐了一個星期。

哎，這就是我們班的那位厲害老師，怎么樣，厲害嗎？但大家都明白，他的厲害是為我們好！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 宋雪凝   時間：2023-1-4 08:19