文章摘要：小學(xué)作文400字:怎么寫好校園里的點滴美400字作文？我們學(xué)校什么都美，但是我覺得我們學(xué)校同學(xué)的心靈最美。昨天，我看到了這樣的一幕：一位兩年級的小朋友在快樂得游戲時，不知怎么回事，突然摔倒了，旁邊的小朋友看到了，急忙把他扶起來，但他的胳膊上卻有了一道血口子，流血不止。以下是呂心悅寫的《校園里的點滴美》范文；

好校園里的點滴美作文400字概況

• 作者：呂心悅
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年12月13日 01時39分

我們學(xué)校什么都美，但是我覺得我們學(xué)校同學(xué)的心靈最美。

昨天，我看到了這樣的一幕：一位兩年級的小朋友在快樂得游戲時，不知怎么回事，突然摔倒了，旁邊的小朋友看到了，急忙把他扶起來，但他的胳膊上卻有了一道血口子，流血不止。這時，一位善良的小朋友給了他一張潔白無暇的衛(wèi)生紙，并且溫柔地安慰他，終于，那個小朋友笑了。笑得那么燦爛，讓人聯(lián)想起太陽，還讓人聯(lián)想起中了幾百萬大獎的人那種興奮快樂的表情。

還有一次，上課鈴響了，我急忙跑上樓，但是由于我缺鈣，在上樓梯的時候摔倒了。一位素不相識的同學(xué)看到了，急忙把我扶起來，還關(guān)切的問：“怎么了？”“腿摔疼了！”我捂著膝蓋痛苦地說。他二話不說，急忙把我扶到急救室，看著醫(yī)生阿姨幫我檢查了傷口、包扎完成后，又把我扶回教室。我愧疚的對他說：“謝謝你！耽誤你上課的時間了！”他輕輕一笑說：“沒關(guān)系，我們是同學(xué)啊，同學(xué)應(yīng)該互相幫助的！”

看，我們學(xué)校的同學(xué)心靈多美！

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（2）班 呂心悅   時間：2022-12-13 01:39