文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好爸爸的“激將法”400字作文？我的爸爸喜歡“激”我，讓我從他的“激”中學(xué)到知識(shí)。這不，爸爸又“激”我了。有一天，爸爸讓我和他去釣魚，并說我釣的魚肯定不如他釣的多。我一聽，著急了，就說：“誰說的。釣就釣?！蔽覀儨?zhǔn)備好了釣魚的工具，就釣魚去了。以下是沈瑩芯寫的《爸爸的“激將法”》范文；

好爸爸的“激將法”作文400字概況

• 作者：沈瑩芯
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月04日 01時(shí)59分

我的爸爸喜歡“激”我，讓我從他的“激”中學(xué)到知識(shí)。這不，爸爸又“激”我了。

有一天，爸爸讓我和他去釣魚，并說我釣的魚肯定不如他釣的多。我一聽，著急了，就說：“誰說的！釣就釣?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們準(zhǔn)備好了釣魚的工具，就釣魚去了。

我們里來到湖邊，選好了地方，就“開釣”了。我看見爸爸把魚竿往前一甩，魚鉤就被甩出去好幾米遠(yuǎn)。我試了試，可是不行。但我不灰心，n次之后，終于甩出去三、四米遠(yuǎn)了。這時(shí)，爸爸已經(jīng)釣了三條魚了，可我連一條魚也沒上鉤。幾分鐘之后，我有些不耐煩了，就對爸爸說：“這個(gè)游戲沒意思，就不玩了?！?爸爸笑著說：“我說你釣的魚不如我多吧？你沒這耐心?！甭犃诉@句話我只好耐下性子，做在椅子上釣魚。不一會(huì)，我釣上來了七八條魚，爸爸的魚幾乎增長了四倍。就這樣，我們回家了。

回到家，爸爸對我說：“你以后干事又有耐心。比如今天釣魚的事吧，你是沒有耐心，如果你有耐心，釣的魚肯定比我釣的還多?！?/p>

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 沈瑩芯   時(shí)間：2021-1-4 01:59