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我的語文張老師 400字

文章摘要:小學(xué)寫人作文:怎么寫好我的語文張老師400字作文?教過我的老師有很多,但我認(rèn)為對(duì)我?guī)椭畲筮€是我的語文老師張老師。張老師是我來到新學(xué)校的第一個(gè)教我的語文老師,也可以說是我的作文啟蒙老師。張老師的留著一頭飄逸的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得非常地有學(xué)問。以下是董一凡寫的《我的語文張老師》范文;

好我的語文張老師作文400字概況

  • 作者:董一凡
  • 班級(jí):小學(xué)一年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2023年07月19日 12時(shí)33分

教過我的老師有很多,但我認(rèn)為對(duì)我?guī)椭畲筮€是我的語文老師張老師。張老師是我來到新學(xué)校的第一個(gè)教我的語文老師,也可以說是我的作文啟蒙老師。張老師的留著一頭飄逸的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得非常地有學(xué)問。張老師的教學(xué)方法非常地特別。

她從來沒有讓我們去死板地讀書而是讓我們?nèi)?a href="http://icitentertainment.net/zt/biaoyan/" title="表演作文">表演,這樣不僅讓我們體會(huì)到讀書的樂趣,還讓我們?cè)诓恢挥X的情況下理解了課文的內(nèi)容。

說起來張老師對(duì)我幫助最大的還是作文,一開始上三年級(jí)的時(shí)候覺得寫作文很枯燥,沒意思,而張老師來教我們作文一開始就給我們來了一個(gè)下馬威:讓我們每天寫一篇不少于三百字的日記,我當(dāng)時(shí)聽到這句話就蒙了,我們才學(xué)作文不到半年就讓我們每天寫日記,這老師也不要太狠了吧!可是后來我發(fā)現(xiàn)我寫的日記還不錯(cuò),幾乎每天都會(huì)被老師讀到,于是我便想讓老師每天都讀到我的日記。我便要以好的日記為基礎(chǔ)才行,我之后就每天都提高自己的寫作水品。在三年級(jí)那學(xué)期我的作文有了很大的跨越。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記張老師

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作者:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生(4)班 董一凡   時(shí)間:2023-7-19 12:33

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