老師,我懂你 400字
文章摘要:四年級寫人作文:怎么寫好老師,我懂你400字作文?在我們?nèi)松斨欣蠋熃?jīng)常批評我們,因為錯誤,甚至訓誡我們,這么嚴厲。同學們你們知道這是為什么嗎。老師就是嚴冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,川流中的踏腳石,霧海中的航標燈。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想與夢想的花朵。以下是余松森寫的《老師,我懂你》范文;
好老師,我懂你作文400字概況
- 作者:余松森
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):400字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2023年09月10日 21時53分
在我們?nèi)松斨欣蠋熃?jīng)常批評我們,因為錯誤,甚至訓誡我們,這么嚴厲。同學們你們知道這是為什么嗎?
老師就是嚴冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,川流中的踏腳石,霧海中的航標燈。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想與夢想的花朵。
老師是我們學習的指導者。他們用淵博的學識和創(chuàng)造性的勞動幫助我們掌握科學文化知識和技能,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和實踐能力;教給我們科學的思維方法和學習方法,把學習的金鑰匙交到我們手里,引導我們開啟知識的大門。
老師是我們成長道路上的引路人。老師教給我們學會做事,學會做人,引導我們走好人生之路。當我們遇到困難和挫折的時候,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫的時候,老師為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲的時候,老師的及時點撥讓我們清醒......
老師的愛給予了我們溫暖和力量,促使每一個學子不斷地實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。
老師你的訓誡和批評使我受益匪淺,我像迷失方向的航船,您像指引方向的燈塔,老師我懂你。作者:小學四年級學生(6)班 余松森 時間:2023-9-10 21:53
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