難忘的林老師 400字
文章摘要:三年級(jí)敘事作文:怎么寫好難忘的林老師400字作文?光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,許多記憶已經(jīng)是我淡忘,但是,我永遠(yuǎn)忘不了可親可敬的林老師。林老師有著一頭棕黑順滑的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的鼻梁,還有一雙慈祥而又嚴(yán)厲的眼睛。有一陣,我總是忘記帶已經(jīng)寫好的作業(yè)本,林老師見了,便嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我很難受,不過在心里還是服氣的,因?yàn)檫@是事實(shí)。以下是許斌英寫的《難忘的林老師》范文;
好難忘的林老師作文400字概況
- 作者:許斌英
- 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年11月22日 02時(shí)08分
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,許多記憶已經(jīng)是我淡忘,但是,我永遠(yuǎn)忘不了可親可敬的林老師。
林老師有著一頭棕黑順滑的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的鼻梁,還有一雙慈祥而又嚴(yán)厲的眼睛。
有一陣,我總是忘記帶已經(jīng)寫好的作業(yè)本,林老師見了,便嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我很難受,不過在心里還是服氣的,因?yàn)檫@是事實(shí)。從此以后,我便對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真起來,受到了老師及時(shí)的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的,這還都是林老師嚴(yán)格要求的結(jié)果??!
還有一次,老師新發(fā)了一個(gè)作業(yè)本,要求我們把字寫工整,漂亮,題要用心去做。我記住了林老師的話,認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)待,等到本子使完以后,我統(tǒng)計(jì)了一下,一共有17次作業(yè),我的了14個(gè)優(yōu)上和3各優(yōu),還不錯(cuò)。林老師好像發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn),在班隊(duì)會(huì)上,毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)了我一番,讓我有了十足的自信,高興了好一大陣呢!對(duì)待學(xué)習(xí)也更有了興趣!
這就是時(shí)而和藹,時(shí)而嚴(yán)厲的林老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的!作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(4)班 許斌英 時(shí)間:2024-11-22 02:08
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