文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好人類的老師400字作文？自古以來，人們都向往著能向鳥兒一樣自由的在藍(lán)天上飛翔的理想。鳥兒擁有靈巧的一雙翅膀，能在天空中隨心所欲的飛翔，那是多么美好的事情啊。終于，人類實現(xiàn)了這個愿望。在春秋戰(zhàn)國時期，人們認(rèn)真研究鳥類的飛行原理，利用空氣流動，發(fā)明了紙鳶——也就是今天的風(fēng)箏。以下是謝素琴寫的《人類的老師》范文；

好人類的老師作文400字概況

• 作者：謝素琴
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月04日 09時27分

自古以來，人們都向往著能向鳥兒一樣自由的在藍(lán)天上飛翔的理想。

鳥兒擁有靈巧的一雙翅膀，能在天空中隨心所欲的飛翔，那是多么美好的事情??！終于，人類實現(xiàn)了這個愿望。

在春秋戰(zhàn)國時期，人們認(rèn)真研究鳥類的飛行原理，利用空氣流動，發(fā)明了紙鳶——也就是今天的風(fēng)箏。后來，人們利用空氣流動，模仿鳥的造型，發(fā)明了最早的飛行器。

現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)不斷提高，人類把飛機的速度大大的提高了幾十倍，甚至幾百倍，雖然飛行的速度提高了，但機翼卻因劇烈抖動而破碎，造成了機毀人亡的慘禍。人們?yōu)榱瞬蛔屧俅伟l(fā)生這類的慘禍，絞盡腦汁。其實傾聽早就解決了這個問題，每只蜻蜓翅膀的尾端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑點，這就是防止翅膀顫動的關(guān)鍵。早知道這些，科學(xué)家就不用非那么多力氣了！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 謝素琴   時間：2024-10-4 09:27