文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好我的同學(xué)廖盈400字作文？廖盈同學(xué)是我們和平小學(xué)四（4）班的學(xué)習(xí)委員。她長著一副橢圓形的臉蛋兒，上面掛著一對又細又長的柳眉，柳眉下鑲嵌著兩只炯炯有神的丹鳳眼，寬鼻頭、大嗓門，說起話來就像打鑼似的。接她的電話，我得先把聽筒挪開一尺。以下是韓孟瑛寫的《我的同學(xué)廖盈》范文；

好我的同學(xué)廖盈作文400字概況

• 作者：韓孟瑛
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年03月02日 22時08分

廖盈同學(xué)是我們和平小學(xué)四（4）班的學(xué)習(xí)委員。她長著一副橢圓形的臉蛋兒，上面掛著一對又細又長的柳眉，柳眉下鑲嵌著兩只炯炯有神的丹鳳眼，寬鼻頭、大嗓門，說起話來就像打鑼似的。接她的電話，我得先把聽筒挪開一尺。

她不僅學(xué)習(xí)好，還特別善于幫助成績差的同學(xué)。有一次，班里有一位成績不太好的同學(xué)又沒有完成作業(yè)，老師派廖盈去幫助他?？墒沁@位“大爺”說啥也不愿意補做。他支支吾吾、嘀嘀咕咕、磨磨蹭蹭，還想趁人不注意偷偷地溜走。只見廖盈像老鷹抓小雞一樣揪住他的衣領(lǐng)，大喝一聲：“不準走！快補作業(yè)?！?/p>

“我就是不補！”這位“老油條”大聲叫道“你能把我怎么樣？”

廖盈心想：硬的不行，就用軟辦法。于是，她和風(fēng)細雨地說：“如果不補做作業(yè)，成績就會越來越差，就更難翻身了……”在廖盈的耐心勸導(dǎo)下，這位同學(xué)乖乖地補寫了作業(yè)，“老油條”終于被降服了。難怪老師表揚廖盈時，同學(xué)們都投去羨慕的目光。

這就是廖盈——一個頭腦靈活、工作大膽，善于幫助同學(xué)的班干部。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 韓孟瑛   時間：2021-3-2 22:08