對四大同桌的四大點評 400字
文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好對四大同桌的四大點評400字作文？我寫了很多關于同桌的作文，尤其是六年級上學期。希望這篇新風格的作文給大家新的感受。No。1 顧澤卿第一印象：……有點傻，有種老奸巨滑的感覺，自戀狂。（我記得很深，開學那天他不停向別人炫耀自己的數(shù)學成績）。同桌期間：不斷夸耀自己的成績、在學校的地位。以下是郭雅桄寫的《對四大同桌的四大點評》范文；
好對四大同桌的四大點評作文400字概況
- 作者：郭雅桄
- 班級：初中初一
- 字數(shù)：400字作文
- 體裁：寫人
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年06月10日 21時54分
我寫了很多關于同桌的作文，尤其是六年級上學期。希望這篇新風格的作文給大家新的感受！No.1 顧澤卿第一印象：……有點傻，有種老奸巨滑的感覺，自戀狂。（我記得很深，開學那天他不停向別人炫耀自己的數(shù)學成績）。同桌期間：不斷夸耀自己的成績、在學校的地位；自己的錯誤可以倒扣在別人頭上，指著“無辜者”說犯錯了；多做兩題就喊苦喊累，上一節(jié)課老師講幾句話，他伸一個懶腰，老師講幾句話，伸一個懶腰…….（有次我特地數(shù)了數(shù)，一天七次?。。。┳鲇⒄Z、語文作業(yè)不肯動腦筋，也不會請教別人，最多只能是問，問一個答案!我問他問題，他也只說答案，因為他“無法用語言表達題意”；總是喜歡干一些損人利己的事，即使不利己也夠損人，例子：一邊興致勃勃地看我的日記，一邊興致勃勃地大聲讀；作業(yè)喜歡拖拉，有課外書看，他就把整本書看完再去面臨一大堆“過時的作業(yè)”，并且一點都不著急，悠閑自得……（摘自，《我的同桌》）同桌時間：一個月（煎熬啊?。。。W期結束
作者：初中初一學生（1）班 郭雅桄 時間：2023-6-10 21:54
名師點評： ……進步如此之大，以上全部廢話!!!!(那我不是白打了？)以上的缺點基本全部改善，部分缺點如今改善得都變成優(yōu)點了！我數(shù)學還能維持到現(xiàn)在，也有他的相助！雖然他還有很多不足，總而言之也稱得上是這學期全班進步最大的人了吧！不過我還真是自愧不如，沈黃鶯那暴力式教育竟湊效了，難道寬容真是放縱嗎?No.4 胡鳴濤第一印象：憨厚，老實，調皮同桌期間：感覺他學習認真，踏踏實實，成績穩(wěn)定。從不會因為貪玩耽誤學習，該玩的時候就瘋玩，該學習的時候就好好學習，注意力很集中，受不到干擾。總的來說，他就是一個規(guī)規(guī)矩矩，老實謙虛的男孩。缺點嘛還是有的，但他的優(yōu)點足以掩蓋他的缺點，按我來看，胡鳴濤是一個很好的模范同桌。時間：三個月多吧（終于過上好日子了）學期結束總評：人不錯啦，基本和上面一樣?？上П徽{走了耶 No.3 王宇第一印象：很外向，人際交往力強同桌期間：還好啦，就是愛大聲說話，其實也知道他天生就嗓門大，不過還是盡量低一點好。時間：4個星期左右（自習時嚴重打擾到我，出境！）學期結束總評：都和上面差不多哦，也一般般啦！No.1 周泓寬第一印象：全能，天才（這個想法現(xiàn)在看來有些愚蠢）同桌期間：覺得他學習完全靠腦子，勤奮說不上，有點心不在焉。生活和學習他都比較隨便，屬于那種走一步算一步的人。值得說的是，他的自戀！他成績好，不可否認，可是每次他考得好時，獲得的只有一片罵聲。為什么呢？舉個例子吧，上次考數(shù)學卷二，他得了滿分，沾沾自喜時，瞄了一眼我的試卷，開始采用“暗貶”：“好——鼓掌！鼓掌?。 睂W期結束總評：…………無話可說，此時無言勝有言…………
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