文章摘要：高二寫人作文:怎么寫好數(shù)學(xué)高手400字作文？一個矮矮的個子，卻有著聰明的頭腦;小眼睛里蘊含著大智慧;小小的鼻子挺立在眼睛下面;一個櫻桃般的小嘴攘在下巴上。就組成了一個數(shù)學(xué)高手——陳志芹。每當(dāng)王老師寫出一道道難題時，他的小眼睛總是閃閃發(fā)光，自信地上去做難題，當(dāng)他做錯時，他并不灰心喪氣，而是仔細(xì)地聽王老師講解這道題目。以下是楊宗涵寫的《數(shù)學(xué)高手》范文；
好數(shù)學(xué)高手作文400字概況
- 作者：楊宗涵
- 班級：高中高二
- 字?jǐn)?shù)：400字作文
- 體裁：寫人
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年09月15日 12時08分
一個矮矮的個子，卻有著聰明的頭腦;小眼睛里蘊含著大智慧;小小的鼻子挺立在眼睛下面;一個櫻桃般的小嘴攘在下巴上。就組成了一個數(shù)學(xué)高手——陳志芹。每當(dāng)王老師寫出一道道難題時，他的小眼睛總是閃閃發(fā)光，自信地上去做難題，當(dāng)他做錯時，他并不灰心喪氣，而是仔細(xì)地聽王老師講解這道題目；當(dāng)他做對了，他興高采烈地走下講臺，但并不驕傲。有同學(xué)問他題目時，他總是熱心回答；有一次，我有一道題目不會，本來想問王老師，但不是王老師的晚自修，明天問，可今晚就要交作業(yè)了，我是數(shù)學(xué)組長，作業(yè)不好意思拖拉，怎么辦？當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時，陳志芹走過來，似乎可以看透我的心思，問我：“怎么啦？有什么需要幫忙？”我似乎在茫茫大海中看到了一個救生圈，忙說：“我這道題不會，麻煩你教教我。”我原以為他會居高臨下，他竟然一本正經(jīng)地講了起來，我連忙認(rèn)真聽。瞧！這就是數(shù)學(xué)高手——我敬佩的一個人 、陳志芹。名師
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作者：高中高二學(xué)生（1）班 楊宗涵 時間：2024-9-15 12:08
名師點評：小作者在這篇文章里寫的是自己敬佩的一位數(shù)學(xué)高手-陳志芹。他聽講時認(rèn)真仔細(xì)，對同學(xué)熱情。小作者對數(shù)學(xué)高手的描寫非常細(xì)膩生動，先是在開頭：矮矮的個子，卻有著聰明的頭腦;小眼睛里蘊含著大智慧;小小的鼻子挺立在眼睛下面;櫻桃般的小嘴攘在下巴上。就組成了一位數(shù)學(xué)高手——陳志芹。這樣一個陳志芹就展現(xiàn)在我們面前了，然后小作者又對數(shù)學(xué)高手平時的一些表現(xiàn)做細(xì)致描寫，更表現(xiàn)出小作者對數(shù)學(xué)高手的敬佩。若對數(shù)學(xué)高手為什么被成為數(shù)學(xué)高手的原因介紹下，這篇文章就更完美了?！耙粋€矮矮的個子，卻有著聰明的頭腦;小眼睛里蘊含著大智慧;小小的鼻子挺立在眼睛下面;一個櫻桃般的小嘴攘在下巴上。就組成了一個數(shù)學(xué)高手——陳志芹?！睉?yīng)該是“矮矮的個子，卻有著聰明的頭腦;小眼睛里蘊含著大智慧;小小的鼻子挺立在眼睛下面;櫻桃般的小嘴攘在下巴上。就組成了一位數(shù)學(xué)高手——陳志芹?！薄懊慨?dāng)王老師寫出一道道難題時，他的小眼睛總是閃閃發(fā)光，自信地上去做難題，當(dāng)他做錯時，他并不灰心喪氣，而是仔細(xì)地聽王老師講解這道題目；當(dāng)他做對了，他興高采烈地走下講臺，但并不驕傲?！睉?yīng)該是“每當(dāng)王老師寫出一道道難題時，他的小眼睛總是會閃閃發(fā)光，自信地上去做難題。當(dāng)他做錯時，他并不灰心喪氣，而是仔細(xì)地聽王老師講解這道題目。當(dāng)他做對了，他興高采烈地走下講臺，但并不驕傲?！薄坝型瑢W(xué)問他題目時，他總是熱心回答；”應(yīng)該是“有同學(xué)問他題目時，他總是熱心回答?！薄扒?！這就是數(shù)學(xué)高手——我敬佩的一個人、陳志芹?！睉?yīng)該是“瞧！這就是數(shù)學(xué)高手—我敬佩的一個人，陳志芹?！?/div>
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