我的老師 400字
文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好我的老師400字作文？我的數(shù)學(xué)老師姓徐，他有一對明亮的眼睛和不高不瘦的身材，他那臉上掛著一絲絲微笑。他也是一位對工作負(fù)責(zé)的老師，即使他生病了他的心里也牽掛著每一位學(xué)生記得是星期三，徐老師剛剛走到辦公室，吳老師說：“你怎么還來上班啊，還不如在家休息好了再來工作。以下是高菡寫的《我的老師》范文；
好我的老師作文400字概況
- 作者：高菡
- 班級：初中初一
- 字?jǐn)?shù)：400字作文
- 體裁：寫人
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2025年01月10日 08時43分
我的數(shù)學(xué)老師姓徐，他有一對明亮的眼睛和不高不瘦的身材，他那臉上掛著一絲絲微笑。他也是一位對工作負(fù)責(zé)的老師，即使他生病了他的心里也牽掛著每一位學(xué)生記得是星期三，徐老師剛剛走到辦公室，吳老師說：“你怎么還來上班啊，還不如在家休息好了再來工作。”徐老師微微一笑：“我總不能落下兩個班的數(shù)學(xué)課吧?！鄙险n鈴聲一響，我走進(jìn)了教室徐老師也走了 進(jìn)來上課。徐老師細(xì)心得講著每一道題目，而且有時還停下來慢慢地讓我們理解每一道 題目的含義?？墒牵炖蠋煹穆曇暨€是被外面的尖叫聲 呼叫聲 喝彩聲給遮掩了。在今天的第三節(jié)課的時候，我們大家都看見徐老師的臉上通紅通紅的?？墒?，徐老師還是沒有放棄在心里暗暗地說：加油，讓同學(xué)看見自己的最佳的狀態(tài)吧！徐老師放下了數(shù)學(xué)書在黑板上寫1個三角形要用3根......又寫上了n個正方形要用2n+1根。徐老師即使聽見下面有生音，會走過去說：“不要說話，認(rèn)真聽講?！泵麕?/p>
作者：初中初一學(xué)生（3）班 高菡 時間：2025-1-10 08:43
名師點(diǎn)評：這篇作文，小作者先描述了老師的外貌，“有一對明亮的眼睛”“臉上掛著微笑”，抓住了老師的特征，讓讀者對老師有了初步的印象。接著，小作者用具體的事例來證明老師是個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人：老師在生病的時候怕落下同學(xué)們的課程，帶病回校為同學(xué)們堅(jiān)持上課，“徐老師的臉上通紅通紅的”，把老師生病時的狀態(tài)準(zhǔn)確描述了出來。但小作者的年紀(jì)比較小，還沒有學(xué)會對材料的裁減，例如本文中“‘大象’哭了像害羞的小姑娘。徐老師的一句話，一個動作，‘大象’都不理會像這個人沒有在他的生邊似的”這一段表現(xiàn)的是同學(xué)的行為，應(yīng)該省略不寫?！坝浀檬切瞧谌焙汀霸诮裉斓牡谌?jié)課的時候”，這兩天是不是老師都在生病呢？把時間統(tǒng)一一下，比如前面說星期三，后面也說是星期幾；或者后面用今天，前面就用前天或者昨天這樣來表示，讀者在閱讀的時候才能更明確一些。
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