文章摘要：七年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好當(dāng)老師不在的時(shí)候400字作文？“吳老師，請(qǐng)過(guò)來(lái)一下。”“哦，好的”聽(tīng)到教室外有人叫，吳老師讓我們預(yù)習(xí)“小數(shù)的大小比較”這一課之后，便匆匆離開(kāi)了教室。吳老師的前腳剛邁出教室，禹小龍就邁上了講臺(tái)。大家看著臺(tái)上這個(gè)“假明星”，都笑了起來(lái)。以下是王厚楚寫(xiě)的《當(dāng)老師不在的時(shí)候》范文；

好當(dāng)老師不在的時(shí)候作文400字概況

• 作者：王厚楚
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月09日 08時(shí)46分

“吳老師，請(qǐng)過(guò)來(lái)一下?！薄芭?，好的”聽(tīng)到教室外有人叫，吳老師讓我們預(yù)習(xí)“小數(shù)的大小比較”這一課之后，便匆匆離開(kāi)了教室。吳老師的前腳剛邁出教室，禹小龍就邁上了講臺(tái)。大家看著臺(tái)上這個(gè)“假明星”，都笑了起來(lái)。“大家喜歡我嗎？”“喜歡極了！”“那請(qǐng)黃海閣同學(xué)和我一起表演歌曲‘喜唰唰’吧！”于是，黃海閣和禹小龍一起唱起了“喜唰唰！喜唰唰！哦！哦！喜唰唰！喜唰唰！one,

two, therr,

fuor．．．．．”。一首好歌被他們唱得怪里怪氣的。臺(tái)下更上瘋狂極了，有的同學(xué)跟著他們唱呀，跳呀；有的同學(xué)拿別人的東西，有的同學(xué)玩起了游戲“石頭、剪刀、布”，有的同學(xué)干脆看起了漫畫(huà)書(shū)．．．．．突然，不知誰(shuí)喊了一聲“吳老師來(lái)了！”教室里馬上安靜下來(lái)，黃海閣和禹小龍嚇得連滾帶爬地跑到了座位上，大家也趕快拿出數(shù)學(xué)書(shū)裝模作樣地看起來(lái)，吳老師走進(jìn)教室看著我們“認(rèn)真”的樣子，笑了。同學(xué)們，如果你們班的老師不在，你們會(huì)怎樣做呢？名師

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（2）班 王厚楚   時(shí)間：2025-1-9 08:46