文章摘要：二年級(jí)敘事作文:怎么寫好羽毛球大戰(zhàn)400字作文？今天，上體育，何老師帶我們?nèi)ビ鹈蝠^，讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們一聽，個(gè)個(gè)都高興的不得了。有的同學(xué)在練習(xí)雙飛跳，有的同學(xué)在玩游戲跑來跑去，還有的同學(xué)組織成一個(gè)小隊(duì)在跳大繩。突然所有的同學(xué)都停了下來，不約而同地向一個(gè)地方看去，原來是我們班的何老師和教二年級(jí)的體育老師王教師開始了羽毛球大戰(zhàn)，同學(xué)們有的喊何老師加油，有的喊王老師加油，你是最厲害的。以下是潘宇玲寫的《羽毛球大戰(zhàn)》范文；

好羽毛球大戰(zhàn)作文400字概況

• 作者：潘宇玲
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月10日 07時(shí)53分

今天，上體育，何老師帶我們?nèi)ビ鹈蝠^，讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們一聽，個(gè)個(gè)都高興的不得了。有的同學(xué)在練習(xí)雙飛跳，有的同學(xué)在玩游戲跑來跑去，還有的同學(xué)組織成一個(gè)小隊(duì)在跳大繩。突然所有的同學(xué)都停了下來，不約而同地向一個(gè)地方看去，原來是我們班的何老師和教二年級(jí)的體育老師王教師開始了羽毛球大戰(zhàn)，同學(xué)們有的喊何老師加油，有的喊王老師加

油，你是最厲害的。

第一局，先由何老師發(fā)球，她給王老師了一個(gè)飄球，王老師一扣卻沒想到扣到網(wǎng)上了，輸了一分；第二只球是王老師發(fā)球的，他給何老師一個(gè)遠(yuǎn)射球，但是被何老師接住了，并以扣球的形式還給了王老師，王老師一個(gè)飄球還給了何老師，何教師沒反應(yīng)過來，輸了一球，后面的球越打越精彩。比分到20：19時(shí)，下課鈴響了，王老師以為何老師不打了，就略施小招，輕輕一吊，結(jié)果沒有想到還是被何老師接住了，而且很認(rèn)真專注，使出了最后一擊扣球，打贏了比賽。下課了，同學(xué)還在討論這場(chǎng)羽毛球大戰(zhàn)，真是太精彩了！名師

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（5）班 潘宇玲   時(shí)間：2024-11-10 07:53