請為我豎起大拇指 400字
文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好請為我豎起大拇指400字作文?如果你不為我豎起大拇指,我會告訴你,會后悔。如果償不佩服我,你聽了我的秘密,你將會佩服地“五體投地”,是什么秘密呢,那就聽我向你一一道來吧。我非常喜歡書法,于是外婆就幫我在少年宮報了書法培訓(xùn)班,剛開始學(xué)時,我以為書法是“涂鴉”。以下是朱裕婷寫的《請為我豎起大拇指》范文;
好請為我豎起大拇指作文400字概況
- 作者:朱裕婷
- 班級:小學(xué)六年級
- 字數(shù):400字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2022年11月13日 01時52分
如果你不為我豎起大拇指,我會告訴你,會后悔;如果償不佩服我,你聽了我的秘密,你將會佩服地“五體投地”,是什么秘密呢,那就聽我向你一一道來吧!我非常喜歡書法,于是外婆就幫我在少年宮報了書法培訓(xùn)班,剛開始學(xué)時,我以為書法是“涂鴉”。誰知,沒那么簡單哩,看著一些小朋友寫的栩栩如生的字,還真羨慕他們。老師看出了我的心思,便教我寫。開始寫了,老師先教我怎樣握筆,手臂要提起來,前幾次因為我怕累,所以手很酸,心里想打退堂鼓,可又想:我是吵著要來的啊,不能不學(xué)啊。老師走過赤,對我說:“其實你前幾個動作學(xué)得不錯,只是還不到位?!蔽野蠢蠋熣f的,回家咬牙堅持練字。終于,我寫得越來越好,從初級班升到了高級班, 這時老師又對我說:“做事要有毅力,有恒心才會成功,你努力了,就一定會有收獲的?!蓖ㄟ^兩年學(xué)習(xí),我還要寫一幅王維24字的詩去參加比賽,我信心十足,我相信成功離我不遠。名師
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(5)班 朱裕婷 時間:2022-11-13 01:52
名師點評:小作者用簡練的語言敘述了自己學(xué)習(xí)書法的過程,一開始“我以為書法是‘涂鴉’”,開始學(xué)習(xí)了才知道不是那么簡單的。“前幾次因為我怕累,所以手很酸,心里想打退堂鼓”,這里描寫出了小作者的心理活動,使得文章更有看點。小作者最后還是堅持練習(xí),字也寫得越好越好了,還準備去參加比賽。小作者收獲的不僅僅是寫得一手好字,更是領(lǐng)悟到了“做事要有毅力,有恒心才會成功”的道理,看來收獲不小啊。文章的結(jié)構(gòu)合理,小作者的語言簡練優(yōu)美,寫得挺不錯的?!叭绻麅敳慌宸摇备臑椤叭绻悴慌宸摇?。
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