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運(yùn)動會 400字

文章摘要:九年級敘事作文:怎么寫好運(yùn)動會400字作文?一年一度的學(xué)校運(yùn)動會又拉開了序幕,當(dāng)然這運(yùn)動會不能少了我這個體育健將,我擔(dān)任的比賽是100米,200米。雖說我是體育健將但對比賽還是有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)慌張。第二天早上我很早就來到了學(xué)校,今天的比賽是100米預(yù)決賽在熟悉場地后。以下是董敬紅寫的《運(yùn)動會》范文;

好運(yùn)動會作文400字概況

  • 作者:董敬紅
  • 班級:初中九年級
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2021年07月18日 21時07分

一年一度的學(xué)校運(yùn)動會又拉開了序幕,當(dāng)然這運(yùn)動會不能少了我這個體育健將,我擔(dān)任的比賽是100米,200米。雖說我是體育健將但對比賽還是有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)慌張。第二天早上我很早就來到了學(xué)校,今天的比賽是100米預(yù)決賽在熟悉場地后。比賽馬上開始。“請六年級100米預(yù)賽的選手馬上到比賽場地集合。“廣播發(fā)出了聲音。我來到了賽道上。個就個位預(yù)備——“跑”一開始我就想一只里弦的箭飛了出去,像一陣風(fēng)飛向終點(diǎn)?!暗谝幻薄耙蔽翌A(yù)賽獲的了第一名。進(jìn)入了下午的決賽。休息一個下午后我又來到了決賽的比賽場上我們班不虧是體育強(qiáng)班進(jìn)入100米決賽的名額有6個我們班就有3個比賽開始了。一班的體育“野人”吳俊杰向“野人”一樣沖向了終點(diǎn)拉出了我們一大段,最后我發(fā)揮失常得了第四名,悲啊——三天的校運(yùn)會結(jié)束了,最后我們班以137分或的了全段第一,全校第二的好成績。這是我們的最后一次運(yùn)動會,我們班沒有發(fā)揮出最好的成績,悲啊——名師

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作者:初中九年級學(xué)生(3)班 董敬紅   時間:2021-7-18 21:07

名師點(diǎn)評:小作者這篇作文,記敘的是自己參加學(xué)校運(yùn)動會的經(jīng)過。其中,重點(diǎn)描述的是自己參加100米預(yù)、決賽的情景,作文中既描述了“我”在100米預(yù)賽勝利時的開心,也描述了“我”在決賽中發(fā)揮失常的遺憾,讓讀者也不禁為小作者在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動會的比賽成績,感到了惋惜。作文的內(nèi)容比較具體也比較完整,中心也比較明確。“我擔(dān)任的比賽是100米,200米”改成“我擔(dān)任的是100米、200米比賽的選手”。小作者對標(biāo)點(diǎn)符號的使用情況不夠好,“今天的比賽是100米預(yù)決賽在熟悉場地后。比賽馬上開始”,在這句話里,在“預(yù)決賽”后面應(yīng)該加上句號,在“場地后”應(yīng)該把句號改成逗號。“個就個位預(yù)備——‘跑’”這句話都是發(fā)令員說的,所以雙引號應(yīng)該把這句話全部包括在內(nèi)?!熬拖胍恢焕锵业募w了出去”應(yīng)該是“就像一支離弦的箭飛了出去”?!跋颉叭恕粯印敝械摹跋颉睉?yīng)該是“像”?!盎虻牧恕睉?yīng)該是“獲得了”。既然“我們班”沒有發(fā)揮出最好的水平,就應(yīng)該把“最后我們班以137分或的了全段第一,全校第二的好成績”這句話中的“好”字去掉,變成“最后我們班以137分獲得了全段第一,全校第二的成績”。“我們班沒有發(fā)揮出最好的成績”應(yīng)該說“我們班沒有發(fā)揮出最好的水平”或者是“我們班沒有取得最好的成績”。
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