學(xué)滑活力板 400字
文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好學(xué)滑活力板400字作文？每當(dāng)看見樓下的同學(xué)一個個滑著活力板飛馳而過，我心里就很是癢癢，于是我也決定湊湊熱鬧，就對媽媽說：“媽，趕明兒給我買個活力板唄。”“行?！睕]想到媽媽這么痛快，說買就買。活力板是搞到手了，接下來該干什么呢。以下是宋媚竹寫的《學(xué)滑活力板》范文；
好學(xué)滑活力板作文400字概況
- 作者：宋媚竹
- 班級：小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù)：400字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年10月01日 17時03分
每當(dāng)看見樓下的同學(xué)一個個滑著活力板飛馳而過，我心里就很是癢癢，于是我也決定湊湊熱鬧，就對媽媽說：“媽，趕明兒給我買個活力板唄？”“行！”沒想到媽媽這么痛快，說買就買?；盍Π迨歉愕绞至?，接下來該干什么呢？對了！得找個人教我，找誰呢？當(dāng)然是我大哥了。好，說干就干。大哥帶我去地下室靠著墻練?！?開始了！”我聽著大哥的指揮“左腳踏前板，右腳踩后板，上去的時候腰要用力擺！”我心里默念著大哥交給我的動作要領(lǐng)，扶著墻，誰知右腳剛上去我就晃晃悠悠的，緊接著就摔了一個大馬趴。大哥連忙扶我起來并對我說：“你開始滑的時候得先蹬一下，右腳在上去，這樣才能滑得穩(wěn)?！蔽艺罩蟾缯f的做，總算是穩(wěn)了，可是滑了才不到兩米又摔了，膝蓋摔破了，爬起來繼續(xù)。就這樣摔了滑，滑了摔，在這個過程里我一點點進(jìn)步，也漸漸的學(xué)會了。終于在同學(xué)們的隊伍里也出現(xiàn)了我的身影。如今，我已經(jīng)是一個高手了，還會表演各種各樣的特技，對于這次學(xué)活力板的成功，我總結(jié)出了兩個字，那就是—堅持！名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 宋媚竹 時間：2024-10-1 17:03
名師點評：作文通過描寫小作者學(xué)習(xí)滑活力板的故事，突出了堅持就是勝利這個道理。作文條理很清楚，描寫也很詳細(xì)，小作者不僅講述了自己學(xué)習(xí)的步驟，還向讀者分享了大哥教給自己的知識。“就這樣摔了滑，滑了摔，在這個過程里我一點點進(jìn)步，也漸漸的（地）學(xué)會了”，這句話形象地體現(xiàn)出小作者學(xué)習(xí)活力板的刻苦，照應(yīng)了“堅持”這個主題?！拔倚睦锬钪蟾缃唬ń蹋┙o我的動作要領(lǐng)”。
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