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我與紅領(lǐng)巾的故事 400字

文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事400字作文?紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的象征,是它給了我自信,是她給了我力量……自我戴上紅領(lǐng)巾的那一天,我的心里就暗暗的努力著,我要爭做文明的孩子。我讀二年級時,曾經(jīng)做過一件違背我的諾言的事——-把紙團仍在地上。天空的火燒云出來了,它就好比紅領(lǐng)巾,那么的鮮艷。以下是韓邦霞寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文;

好我與紅領(lǐng)巾的故事作文400字概況

  • 作者:韓邦霞
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字數(shù)400字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2024年11月30日 16時18分

紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的象征,是它給了我自信,是她給了我力量……

自我戴上紅領(lǐng)巾的那一天,我的心里就暗暗的努力著,我要爭做文明的孩子.我讀二年級時,曾經(jīng)做過一件違背我的諾言的事——-把紙團仍在地上.天空火燒云出來了,它就好比紅領(lǐng)巾,那么的鮮艷.我把折飛機紙團扔在地上后,便若無其事地走了.走著走著,我便看見了掛在我脖子上的紅領(lǐng)巾,他隨風(fēng)飄揚,發(fā)揚文明新風(fēng),我卻亂扔紙團,我根本就沒有做到一個少先隊員的應(yīng)盡的職責(zé),我越想越后悔.我為什么不能把那么小的紙團扔進垃圾桶呢?回家后,我在深深的反省,就連睡覺也在一遍一遍的回憶我把紙團扔在地上的情景.第二天放學(xué),我突然發(fā)現(xiàn)地上有一個紙團,我又想起了昨天我的錯誤舉動,毫不猶豫的把紙團撿起扔進了垃圾桶,就當(dāng)是我的一種補救吧.紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的象征,無論是現(xiàn)在,還是以后,我都會記著我的誓言,我永遠都記得我是共產(chǎn)主義接班人.永遠,永遠......名師

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(6)班 韓邦霞   時間:2024-11-30 16:18

名師點評:“暗暗的努力著”,的應(yīng)為地。小作者描述了一件因紅領(lǐng)巾而發(fā)生轉(zhuǎn)變的事情,從中我們發(fā)現(xiàn),紅領(lǐng)巾不只是少年脖子上的一件飾物,它同時是一種鞭策,是一種信仰?;蛟S我們該更加善意和積極地來看待這樣一件普通的飾物,當(dāng)很多年后我們想起時,發(fā)現(xiàn)它原來對我們的成長中已經(jīng)無形地影響了我們,讓我們朝著更加明亮和寬闊的方向前進。(學(xué)樂中國特聘教師:馬斌老師)2009-7-16 18:11:00
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