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假的大地震 400字

文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫(xiě)好假的大地震400字作文?今天下午,學(xué)校將舉行大地震逃生演習(xí)。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,就到了演練時(shí)間?!皢琛獑琛獑琛本瘓?bào)拉響了。我們迅速用手抱住頭。鉆進(jìn)課桌下面。我覺(jué)得蠻好玩的,想笑,于是又往里面鉆進(jìn)一點(diǎn)??墒钱?dāng)我想起八萬(wàn)同胞葬身于廢墟時(shí),又笑不出來(lái)了。以下是袁文川寫(xiě)的《假的大地震》范文;

好假的大地震作文400字概況

  • 作者:袁文川
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分2段敘寫(xiě)
  • 更新:2024年11月01日 21時(shí)09分

今天下午,學(xué)校將舉行大地震逃生演習(xí)。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,就到了演練時(shí)間。“嗚——嗚——嗚”警報(bào)拉響了!我們迅速用手抱住頭。鉆進(jìn)課桌下面。我覺(jué)得蠻好玩的,想笑,于是又往里面鉆進(jìn)一點(diǎn)??墒钱?dāng)我想起八萬(wàn)同胞葬身于廢墟時(shí),又笑不出來(lái)了。警報(bào)停止了,蔣老師喊道:“疏散!”班里立刻安靜下來(lái),馬上鉆出桌子去門(mén)口集隊(duì)。我動(dòng)作很快,排在第六個(gè)。我們跟著蔣老師小跑到大操場(chǎng)上。一看大操場(chǎng)上人山人海,我們也禁不住加快了腳步。剛剛到位,我們就緊抱住頭,把身體縮得很小很小,縮得像個(gè)球。陳校長(zhǎng)說(shuō):“大家起來(lái)吧!今天進(jìn)行大地震演練,目的有兩個(gè)。第一,是為了紀(jì)念那些在汶川大地震中喪生的遇難者;第二,是為了讓大家更好地保護(hù)自己。大地震時(shí),就要記住這些,一定要相信自己能活下來(lái)!”校長(zhǎng)講完話(huà)后,我們就回到了自己的教室,靜靜地坐在位置上。我希望世界上不再有地震,不再有那么多無(wú)辜的生命受到傷害!名師

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 袁文川   時(shí)間:2024-11-1 21:09

名師點(diǎn)評(píng):作者的學(xué)校舉行大地震逃生演習(xí),演習(xí)的過(guò)程十分逼真,““嗚——嗚——嗚”警報(bào)拉響了!我們迅速用手抱住頭。鉆進(jìn)課桌下面。”、“剛剛到位,我們就緊抱住頭,把身體縮得很小很小,縮得像個(gè)球?!笨梢?jiàn)同學(xué)們對(duì)演習(xí)都是十分認(rèn)真的。陳校長(zhǎng)的講話(huà)十分重要,說(shuō)出了這次演習(xí)的目的所在,相信通過(guò)演習(xí),同學(xué)們一定能掌握有關(guān)地震時(shí)如何保護(hù)自己的常識(shí)。全文從記事方面寫(xiě)得很好,把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情都交待清楚了,而且寫(xiě)得比較生動(dòng),是一篇成功的佳作。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:林耀基老師)2009-5-30 20:12:00
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