對著干 400字
文章摘要：七年級敘事作文:怎么寫好對著干400字作文？對著干了對著干在古時候就是大逆不道的意思，可是今天，我們就玩場學(xué)生跟老師對著干的游戲。第一回合，“開始”大家都進入了緊張的心情想著：老師會用什么招呢。不一會兒老師就出招了，“立正”，大家立馬擺了個"ps",接著，老師來了找雙龍出海，舉左手大家也不示弱把右手舉了起來，老師又來了個站著，大家就蹲下，可有些反應(yīng)慢的就被淘汰了。以下是何戰(zhàn)強寫的《對著干》范文；
好對著干作文400字概況
- 作者：何戰(zhàn)強
- 班級：初中七年級
- 字?jǐn)?shù)：400字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年12月06日 06時55分
對著干了對著干在古時候就是大逆不道的意思，可是今天，我們就玩場學(xué)生跟老師對著干的游戲。第一回合，“開始”大家都進入了緊張的心情想著：老師會用什么招呢？不一會兒老師就出招了，“立正”，大家立馬擺了個"ps",接著，老師來了找雙龍出海，舉左手大家也不示弱把右手舉了起來，老師又來了個站著，大家就蹲下，可有些反應(yīng)慢的就被淘汰了。第二回合，老師就開始出猛招了，不一會兒她來了一個向左轉(zhuǎn)，大家就往右，她說往右轉(zhuǎn)大家就往左，就這樣折騰了好一會兒，又被淘汰了三四個。接下來，大家進入了第三回合，老師説蹲我們站，老師說站我們蹲，接著老師又說左手，我們就舉右手，老師說右手我們就舉左手。就這么折騰了幾個回合，把很多人都給迷惑了。一會老師說：開始哭，我們就哈哈哈大笑，老師見難不倒我們就出了招—猴子撈月，“用左手抓耳，大家這回就全軍覆沒了。哈哈........這個對著干的游戲真好玩，這場游戲就在我們的笑聲中結(jié)束了。名師
作者：初中七年級學(xué)生（2）班 何戰(zhàn)強 時間：2024-12-6 06:55
名師點評：小作者描述的是老師帶領(lǐng)同學(xué)一起做的游戲“對著干”的整個過程。作文的開頭很新穎，既講出了“對著干”在古代的含義，又開門見山寫出了今天的“對著干”是老師和同學(xué)之間的一場游戲，這樣寫的好處是：抓住了讀者的注意力，同時入題快，不拖泥帶水。作文對游戲的過程描述得比較細(xì)致，把老師和同學(xué)之間“對著干”時的動作以及同學(xué)們的表現(xiàn)都描述得很清楚。作文的語言通順流暢，作文條理清楚，中心明確?！袄蠋焷砹苏遥ㄕ校╇p龍出海”“老師見難不倒我們就出了招—猴子撈月”為什么說老師舉左手的動作是“雙龍出?！保米笫肿ザ恰昂镒訐圃隆蹦?？我沒有看明白?！袄蠋熣f右有趣的勞技課手我們就舉左手”這句話不夠通順，是不是上傳時出現(xiàn)了錯誤呢？這節(jié)課是“勞技課”嗎？如果作文的開頭交代一下，讀者就清楚了。（學(xué)樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2009-4-30 6：58：00
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