文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好老師范“錯(cuò)”了400字作文？我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)，我們大都是外來務(wù)工人員的子女，學(xué)校沒有多媒體教室，我們接觸的知識也不豐富。以前，老師在班會上給我們講了大慶教師“七條禁令”，并和我們說：讓我們來監(jiān)督她?？墒墙裉欤蠋焻s范錯(cuò)了。第二節(jié)課是語文課，高老師帶著手機(jī)走了進(jìn)來，對我們說：“同學(xué)們，幾年前，當(dāng)張明敏唱著《我的中國心》，誰回到了祖國母親的懷抱。以下是袁施穎寫的《老師范“錯(cuò)”了》范文；

好老師范“錯(cuò)”了作文400字概況

• 作者：袁施穎
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年01月09日 10時(shí)03分

我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)，我們大都是外來務(wù)工人員的子女，學(xué)校沒有多媒體教室，我們接觸的知識也不豐富。以前，老師在班會上給我們講了大慶教師“七條禁令”，并和我們說：讓我們來監(jiān)督她?？墒墙裉?，老師卻范錯(cuò)了。第二節(jié)課是語文課，高老師帶著手機(jī)走了進(jìn)來，對我們說：“同學(xué)們，幾年前，當(dāng)張明敏唱著《我的中國心》，誰回到了祖國母親的懷抱？”班里只有霍春宇同學(xué)說是香港。好多同學(xué)大聲說：“我沒聽過這首歌?！崩蠋熚⑿χf：“老師今天給大家?guī)砹诉@首歌，想聽嗎？”于是，老師按動手機(jī)，手機(jī)里傳出了《我的中國心》，同學(xué)們被這著歌吸引住了，當(dāng)這首歌結(jié)束時(shí)，老師又對我們說：“《七子之歌》唱響時(shí)，澳門回到了祖國母親的懷抱，可是今天，還有一位游子沒有回來，它是誰呢？同學(xué)們齊聲說：“臺灣”老師接著說：“這節(jié)課，讓我們來看一看幾十年前發(fā)生在臺灣的《最后一分鐘》......”高老師雖然違反的“七條禁令”，但我們都希望她能繼續(xù)“違反”下去，讓我們學(xué)到更多書本上沒有的知識。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 袁施穎   時(shí)間：2025-1-9 10:03