給災區(qū)小朋友的一封信 400字
文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好給災區(qū)小朋友的一封信400字？你們還好嗎?！?。12”汶川大地震雖然過去快要將近五個月了，但我仍然隊這件事記憶憂新。這次大災難殘忍地摧毀了你們的家園，奪去了無數(shù)人的生命，拆散了無數(shù)幸福美滿的家庭，使你們當中無數(shù)小朋友的小伙伴成了失去母愛、父愛的孤兒，更痛心的是千千萬萬的人永遠成了失去身體某一部分的殘疾人。以下是朱剛寫的《給災區(qū)小朋友的一封信》范文；
好給災區(qū)小朋友的一封信400字概況
- 作者：朱剛
- 班級：初中初一
- 字數(shù)：400字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分8段敘寫
- 更新：2025年01月24日 21時24分
你們還好嗎？
“5.12”汶川大地震雖然過去快要將近五個月了，但我仍然隊這件事記憶憂新。這次大災難殘忍地摧毀了你們的家園，奪去了無數(shù)人的生命，拆散了無數(shù)幸福美滿的家庭，使你們當中無數(shù)小朋友的小伙伴成了失去母愛、父愛的孤兒，更痛心的是千千萬萬的人永遠成了失去身體某一部分的殘疾人。你們的心靈受到了沉重的打擊。
有一句歌詞是這樣說的：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹！”請你們趕快從悲傷中走出來吧！你們看有多少好心人有錢的出錢，有物的捐物，有力氣有能力的人就勇敢的去你們那幫助需要幫助的人。這些好心人就是你們的親人??！他們的愛心一定會讓你們感受到人間的溫暖。
我是一個浙江的小朋友，我的家鄉(xiāng)浦江是山清水秀的地方。浦江人也是非常好客的。我們非常歡迎你們到我們家鄉(xiāng)來做客或長住。
我希望你們能振作起來，用微笑迎接未來！讓我們心連心，手拉手，一起走向燦爛輝煌的明天！
祝你們：身體好，心情更好！
一個關心你們的伙伴
作者：初中初一學生（2）班 朱剛 時間：2025-1-24 21:24
名師點評：書信體這種形式，有利表達小作者的真情實感。在看到災區(qū)小朋友一些事跡時，有些話未必有當面表達的機會，即使有也未必表達那么充分自如。而小作者能采取這樣的形式，是表達自己心情的最好機會和形式。小作者通過書信，對災區(qū)小朋友鼓勵和支持?！坝幸痪涓柙~是這樣說的：‘不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹！’請你們趕快從悲傷中走出來吧”這樣的語句在信中隨處可見，小作者用自己的實際行動來支持災區(qū)小朋友，用精神鼓勵他們從悲傷中走出來。這封《給災區(qū)小朋友的一封信》，寫出了小作者心底深處的話，字里行間充滿著對災區(qū)小朋友的希望和鼓勵。（學樂中國特聘教師：許奕文老師）2008-10-1 13：29：00
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