文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好讀神奇校車(chē)有感400字作文？在《神奇校車(chē)》這本書(shū)中，它讓我們知道了很多關(guān)于微生物的知識(shí)，就讓我們?nèi)タ纯窗伞０?。原?lái)微生物可以分為5大種，①細(xì)菌、②真菌、③藻類(lèi)④原生動(dòng)物⑤病毒，弗瑞絲小姐帶著我們坐了神奇校車(chē)，在一個(gè)長(zhǎng)滿霉斑的面包上，觀察了微生物。以下是金海梨寫(xiě)的《讀神奇校車(chē)有感》范文；

好讀神奇校車(chē)有感作文400字概況

• 作者：金海梨
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月11日 14時(shí)16分

在《神奇校車(chē)》這本書(shū)中，它讓我們知道了很多關(guān)于微生物的知識(shí)，就讓我們?nèi)タ纯窗?！?。≡瓉?lái)微生物可以分為5大種，①細(xì)菌、②真菌、③藻類(lèi)④原生動(dòng)物⑤病毒，弗瑞絲小姐帶著我們坐了神奇校車(chē)，在一個(gè)長(zhǎng)滿霉斑的面包上，觀察了微生物。把面包腐爛掉的整個(gè)過(guò)程。在進(jìn)入吉米的身體時(shí)，身體里病毒是如何入侵我們好的細(xì)胞，而我身體內(nèi)的白“血球”又是怎樣打敗這些病毒，你知道嗎？原來(lái)生病時(shí)，發(fā)燒也是抵抗病毒的一種方式呢！但是微生物并不全是有害的。有些微生物提供我們身體所需的蛋白質(zhì)和重要的維生素。不有一些聯(lián)合起來(lái)抵御有害的細(xì)菌，或是產(chǎn)生酸，防止有害細(xì)菌的繁殖，使我們不會(huì)生病。另外有一種叫酵毒菌的微生物，能讓面粉發(fā)酵，做成你們愛(ài)吃的面包。讀完這本書(shū)，我明白了保持環(huán)境的整潔和我們身體的干凈是多么的重要，對(duì)“病從口入”的道理也更加深刻了，我們更要從“飯前便后洗后”及如何洗好后這樣的小事做起，不讓病毒、細(xì)菌有入分我們身體的機(jī)會(huì)?！模?）班

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 金海梨   時(shí)間：2024-11-11 14:16