文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好同學(xué)之間400字作文？雖說我的學(xué)習(xí)成績不怎么好，但是我和同學(xué)們的關(guān)系很好，遇到困難會互幫互助，我想這大概是因?yàn)槲沂莻€(gè)活潑開朗的小女孩的緣故吧。有一次我這個(gè)小馬虎上課竟然忘了帶重要的語文書，所以就沒辦法劃詞語了。回到家想到底要不要打電話問同學(xué)劃了些什么詞語呢。以下是郭泉婷寫的《同學(xué)之間》范文；

好同學(xué)之間作文400字概況

• 作者：郭泉婷
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月24日 05時(shí)05分

雖說我的學(xué)習(xí)成績不怎么好，但是我和同學(xué)們的關(guān)系很好，遇到困難會互幫互助，我想這大概是因?yàn)槲沂莻€(gè)活潑開朗的小女孩的緣故吧。

有一次我這個(gè)小馬虎上課竟然忘了帶重要的語文書，所以就沒辦法劃詞語了?；氐郊蚁氲降滓灰螂娫拞?a href="http://icitentertainment.net/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)劃了些什么詞語呢？如果打的話，要浪費(fèi)他們大概十分鐘的時(shí)間吧，到底打不打呢？我急得不得了，臉也漲紅了。后來想想還是打電話問一問吧，否則第二天又要被老師留校了。我馬上打電話給池皓月，很誠懇地問她："我今天不是忘帶語文了么，我想問一下詞語是哪些？"她說："我剛到家呢。"說完就跑去拿語文書了，然后在電話里不緊不慢地讀書上劃的詞。五分鐘過去了，我的詞語也劃好了。我高興地對她說："謝謝你！"池皓月說："不用謝，這是我應(yīng)該做的！"我放下電話，飛快地做起了語文抄詞。 ，

雖然我這樣的事情很多，但是同學(xué)們一次也沒嫌我煩，有時(shí)候我也會幫助同學(xué)，這就是我和同學(xué)們之間的互幫互助。記住哦，友誼是很重要的！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 郭泉婷   時(shí)間：2020-12-24 05:05