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沒(méi)送出的賀卡 400字

文章摘要:三年級(jí)敘事作文:怎么寫好沒(méi)送出的賀卡400字作文?教師節(jié)那天,同學(xué)們紛紛送禮物給自己的老師。有的同學(xué)送芳香撲鼻的鮮花,有的送包裝精美的小禮品……而我,手在書包里伸進(jìn)伸出,猶豫再三,最后卻什么也沒(méi)送。教師節(jié)前晚,媽媽提醒我教師節(jié)到了,讀三年級(jí)了,該懂得老師教書育人的辛苦,作為學(xué)生,應(yīng)該在老師的節(jié)日里表達(dá)自己對(duì)老師的敬意。以下是楊琳苒寫的《沒(méi)送出的賀卡》范文;

好沒(méi)送出的賀卡作文400字概況

  • 作者:楊琳苒
  • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2024年11月11日 03時(shí)06分

教師節(jié)那天,同學(xué)們紛紛送禮物給自己的老師。有的同學(xué)送芳香撲鼻的鮮花,有的送包裝精美的小禮品……而我,手在書包里伸進(jìn)伸出,猶豫再三,最后卻什么也沒(méi)送。

教師節(jié)前晚,媽媽提醒我教師節(jié)到了,讀三年級(jí)了,該懂得老師教書育人的辛苦,作為學(xué)生,應(yīng)該在老師的節(jié)日里表達(dá)自己對(duì)老師的敬意。于是,我用玫紅色的卡紙剪了幾張心形圖案,上面寫了一些祝福語(yǔ)“祝某老師教師節(jié)快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意”等,祝福語(yǔ)下面畫了一個(gè)趴在地上梳著小辮子、閉著眼睛翹著腳、可愛(ài)調(diào)皮的小女孩,另一張畫上了蠟燭,還有一張畫上了太陽(yáng)和小花等,這樣,三張卡片就做好了。那天早上,當(dāng)我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)送上的禮物那么漂亮,相比之下,我覺(jué)得自己的賀卡太單調(diào),不夠精致,就沒(méi)好意思送給老師。

放學(xué)回到家,爸爸媽媽知道情況后批評(píng)我是“膽小鬼”,沒(méi)膽量,還對(duì)我說(shuō):“老師不在乎禮物的輕重,只在乎你的心意?!笨粗龔垱](méi)送出的賀卡,我想把它們留作紀(jì)念。明年的教師節(jié),我還親手做賀卡,那時(shí)一定把自己的賀卡送給老師。

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作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(6)班 楊琳苒   時(shí)間:2024-11-11 03:06

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