文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好從2500米到兩萬(wàn)五千里400字作文？從2500米到25000里看著這個(gè)題目，我唯一能做的就是用手掌撐著下巴，看著筆在指尖飛轉(zhuǎn)，潔白微藍(lán)的筆身，折射著臺(tái)燈慘淡毫無(wú)生氣和溫暖可言的光線，經(jīng)由紙面反射，直刺入我琥珀色的瞳仁之后，僵硬標(biāo)直如縱橫數(shù)軸一般，刺入那埋葬著希望和快樂(lè)的腦中，澄澈的希望，空靈的快樂(lè)，伴隨著復(fù)雜的思維，被撳在，被重重地?fù)逶陂W著誘人的銀色金屬質(zhì)感的，名叫知識(shí)的裹尸布中。以下是彭煜寫(xiě)的《從2500米到兩萬(wàn)五千里》范文；

好從2500米到兩萬(wàn)五千里作文400字概況

• 作者：彭煜
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月30日 18時(shí)46分

從2500米到25000里

看著這個(gè)題目，我唯一能做的就是用手掌撐著下巴，看著筆在指尖飛轉(zhuǎn)，潔白微藍(lán)的筆身，折射著臺(tái)燈慘淡毫無(wú)生氣和溫暖可言的光線，經(jīng)由紙面反射，直刺入我琥珀色的瞳仁之后，僵硬標(biāo)直如縱橫數(shù)軸一般，刺入那埋葬著希望和快樂(lè)的腦中，澄澈的希望，空靈的快樂(lè)，伴隨著復(fù)雜的思維，被撳在，被重重地?fù)逶陂W著誘人的銀色金屬質(zhì)感的，名叫知識(shí)的裹尸布中。他們并不矛盾，除非有一天，夕陽(yáng)的余暉不經(jīng)意地蔓延進(jìn)我的腦中，溫馨卻強(qiáng)勢(shì)地融化掉知識(shí)那莫名其妙的外殼，它才有可能和希望、快樂(lè)、思想融為一體。九年寒窗，只為這一天。

25000里，好吧好吧，我們會(huì)走的，從栽著行道樹(shù)的這頭，一直走到黃沙遍地的那頭，雖然不會(huì)翻雪山、過(guò)草地、吃皮革、煮野菜，不，我們會(huì)的，在精神上。紀(jì)律、榮譽(yù)、努力、穩(wěn)重，它們對(duì)于成績(jī)，對(duì)于那鮮紅的分?jǐn)?shù)，都重要得更像一個(gè)借口。思想覺(jué)醒，宇宙外圍，時(shí)間盡頭，夸克內(nèi)部，生命存在，感覺(jué)都像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，天空依舊放肆地湛藍(lán)著，空曠著，恬淡著……

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 彭煜   時(shí)間：2024-11-30 18:46