文章摘要：二年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好成長(zhǎng)需要“碰壁”400字作文？五花八門(mén)的飲料，紅紅的辣椒水，于是胃里攪起來(lái)了。說(shuō)干就干，趁著媽媽正在洗衣服之際，我拿起那瓶“飲料”一揚(yáng)脖子就咕嚕咕嚕豪爽地一飲而盡。可以喝下去，才發(fā)覺(jué)這“飲料”辣極了，這下我又忙著一個(gè)勁兒往外吐，急沖沖地跑到媽媽面前，喊著：“媽媽?zhuān)@‘飲料’怎么啦啦的，好難喝啊。以下是鐘兆霞寫(xiě)的《成長(zhǎng)需要“碰壁”》范文；

好成長(zhǎng)需要“碰壁”作文400字概況

• 作者：鐘兆霞
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月22日 02時(shí)54分

五花八門(mén)的飲料，紅紅的辣椒水，于是胃里攪起來(lái)了。

說(shuō)干就干，趁著媽媽正在洗衣服之際，我拿起那瓶“飲料”一揚(yáng)脖子就咕嚕咕嚕豪爽地一飲而盡?？梢院认氯?，才發(fā)覺(jué)這“飲料”辣極了，這下我又忙著一個(gè)勁兒往外吐，急沖沖地跑到媽媽面前，喊著：“媽媽?zhuān)@‘飲料’怎么啦啦的，好難喝?。　眿寢尦虺蚱孔?，又看看我這狼狽樣，哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這哪里是飲料，看清楚，這分明就是辣椒水啊，你怎么沒(méi)看清楚，沒(méi)問(wèn)清楚就把它喝了呢？”我一聽(tīng)，心中又犯起了嘀咕：這怎么能怪我呢？你有沒(méi)告訴我這是辣椒水，誰(shuí)叫它顏色那么像飲料，而且你又把它放在那么顯眼的地方，我當(dāng)然會(huì)看錯(cuò)啦！不過(guò)，從這次“碰壁”中我也認(rèn)識(shí)到了是嘴饞讓我出了錯(cuò)。

如今，我已經(jīng)不再是天真無(wú)邪的小弟弟小妹妹，成為了高年級(jí)的大哥哥大姐姐，往事也忘了許多，可是，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻永遠(yuǎn)印在了我的腦海里，那件事展現(xiàn)了我的無(wú)知，可它也讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓我開(kāi)始長(zhǎng)大了！

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（3）班 鐘兆霞   時(shí)間：2025-1-22 02:54