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鋼筆和墨水 400字

文章摘要:六年級(jí)作文400字:怎么寫好鋼筆和墨水400字作文?一天,老師宣布鋼筆寫的作文獲得了班級(jí)第一名,鋼筆興高彩烈地回家了,鋼筆一到家就把墨水老弟叫來了,他得意洋洋地說:“我的作文得了第一名,所以你以后要更好的給我服務(wù)?!薄昂玫?。”墨水老弟說。過不了多久鋼筆又有一次得了第一名,他回家說:“墨水老弟。以下是袁子吉寫的《鋼筆和墨水》范文;

好鋼筆和墨水作文400字概況

  • 作者:袁子吉
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2025年01月24日 17時(shí)07分

一天,老師宣布鋼筆寫的作文獲得了班級(jí)第一名,鋼筆興高彩烈地回家了,鋼筆一到家就把墨水老弟叫來了,他得意洋洋地說:“我的作文得了第一名,所以你以后要更好的給我服務(wù)?!薄昂玫??!蹦系苷f。過不了多久鋼筆又有一次得了第一名,他回家說:“墨水老弟!我這次作文又得了全校第一,你必須忠心耿耿跟著我一步也不能離開,聽到?jīng)]有!”墨水懶洋洋地回答說:“好吧?!笨墒沁@時(shí)墨水覺得鋼筆心里沒有自己,它們各自回了房間。鋼筆睡著了,夢(mèng)見自己在寫作文,寫到最高潮的時(shí)候,墨水干了,鋼筆馬上叫墨水老弟來,墨水老弟說:“寫出來都是你的成績(jī),我干嘛要過來,你自己寫吧!”鋼筆大哥一急,就醒了。他躺在床上靜靜的在想:是呀!我每次取得好成績(jī),都?xì)w自己,從來沒有感謝過老弟啊!錯(cuò)了!錯(cuò)了。鋼筆大哥馬上找來墨水老弟說:“親愛的老弟,真對(duì)不起!我每次取得成績(jī)應(yīng)該是我們倆的,以后我們相互幫助吧!”“好的?!蹦畮е⑿Φ谋砬檎f。從此以后,鋼筆和墨水形影不離了,成了好朋友。名師

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 袁子吉   時(shí)間:2025-1-24 17:07

名師點(diǎn)評(píng):真是一個(gè)非常棒的小寓言故事!小作者通過描寫鋼筆和墨水之間的故事,給我們講明了一個(gè)道理,即功勞是要大家一起分享的,不能有了榮譽(yù)只想到自己,需要?jiǎng)e人幫助時(shí)才想起他人。文中用一個(gè)夢(mèng)來警醒鋼筆的描寫非常有創(chuàng)意,設(shè)計(jì)地非常巧妙。文章寫作思路清晰,構(gòu)思巧妙,寓意深刻,語言運(yùn)用自如,表達(dá)清楚流暢。三年級(jí)小朋友寫出如此寓意深刻的文章,真不簡(jiǎn)單!“過不了多久”是表示將來時(shí)態(tài)的意思,在這里應(yīng)該用表示過去時(shí)態(tài)的“過了不多久”。(學(xué)樂中國(guó)特聘教師:高丹丹老師)2009-6-7 16:27:00
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