賽跑 400字
文章摘要:小學敘事作文:怎么寫好賽跑400字作文?今天下午大課間,輪到我們班在操場運動,內容是賽跑,同學們歡快地跑出教室來到操場。大家先做準備活動,然后列隊準備比賽,我這時非常緊張,因為我并不擅長跑步,根本不是別人的對手。輪到我了,我的心立刻懸了起來,"各就各位"我和另外三名同學來到了起跑線,我默默地念著"不要緊張,不要緊張""預備。以下是胡渲錯寫的《賽跑》范文;
好賽跑作文400字概況
- 作者:胡渲錯
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):400字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2022年03月24日 03時19分
今天下午大課間,輪到我們班在操場運動,內容是賽跑,同學們歡快地跑出教室來到操場。大家先做準備活動,然后列隊準備比賽,我這時非常緊張,因為我并不擅長跑步,根本不是別人的對手。
輪到我了,我的心立刻懸了起來,"各就各位"我和另外三名同學來到了起跑線,我默默地念著"不要緊張,不要緊張""預備!跑!"隨著一聲令下他們三個像離了弦的箭—樣飛快地跑了出去,互不想讓。我一時被甩在后面,雖然我也使足了勁緊緊追趕著,但就是追不上,聽到周圍同學們?yōu)槲壹佑?,我咬緊牙關,堅持著繼續(xù)跑。
這時前面的—個同學突然摔倒了,當我跑過他的身旁,發(fā)現(xiàn)他非常痛苦,我知道他很遺憾失去比賽,我也知道繼續(xù)跑我不會是最后一名,但我心想有的東西比名次更重要。于是我停下來回身跑到他的身邊去攙扶他,他被我攙扶起來,我們繼續(xù)像終點移動著,在場的同學們都歡呼著。我們終于到了終點,同學們都為我們慶祝,仿佛我們是冠軍一樣。
作者:小學四年級學生(4)班 胡渲錯 時間:2022-3-24 03:19
名師點評: 這篇文章最大的特點就是心理描寫很到位,小作者通過比喻等修辭方法恰當?shù)谋憩F(xiàn)出了賽跑時緊張的心情?;突ブS富了文章的內涵。
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