文章摘要：難忘的一件事作文400字:怎么寫好難忘的一件事——趙曉400字作文？難忘的一件事在小學(xué)里，我忘不了的就是在幼兒園里玩耍，更忘不了的是我學(xué)寫第一個(gè)字的事。教我寫第一個(gè)字的人是 劉 老師， 劉 老師教我們寫“人”字。“人”字看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，卻在我手里展示不出來(lái)。我怎么寫都寫不好， 劉 老師看見了，就走過(guò)來(lái)告訴我：“你的筆順錯(cuò)了，所以才寫不好。以下是馬兵寫的《難忘的一件事——趙曉》范文；

好難忘的一件事——趙曉作文400字概況

• 作者：馬兵
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月10日 09時(shí)00分

難忘的一件事

在小學(xué)里，我忘不了的就是在幼兒園里玩耍，更忘不了的是我學(xué)寫第一個(gè)字的事。

教我寫第一個(gè)字的人是 劉 老師， 劉 老師教我們寫“人”字?！叭恕弊挚雌饋?lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，卻在我手里展示不出來(lái)。我怎么寫都寫不好， 劉 老師看見了，就走過(guò)來(lái)告訴我：“你的筆順錯(cuò)了，所以才寫不好。”于是，她把我的手握起來(lái)教我寫。我的手隨著老師的手在紙上挪動(dòng)著，漸漸地我學(xué)會(huì)了寫“人”字。光學(xué)沒用，我得知道這字的意義呀！我迫不及待地問(wèn)老師“人”的意義，老師深切地告訴我們：人要做誠(chéng)實(shí)的人；要做勇敢的人；不要做遇到困難就退縮的人。就像“人”字一樣，如果他左邊的撇不勇敢，害怕的跑了，那他右邊的捺不是倒了？那時(shí)候我還小，理 解不了 老師說(shuō)的話。但隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我 從 老師的話中體會(huì)到：做勇敢的人，不要做一遇到困難就逃跑的人。告訴我們只要勇敢，就不怕困難。遇到困難也要迎難而上。

她教會(huì)了我寫第一個(gè)漢字，她是我理想的鋪路人；她是我人生路上的燈塔，為我照亮了前方的路。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 馬兵   時(shí)間：2025-1-10 09:00