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我的未來(lái)不是夢(mèng) 400字

文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好我的未來(lái)不是夢(mèng)400字作文?羅伯特曾經(jīng)過(guò)一句話——很難說(shuō)什么是辦不到的事情,因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想,可以是今天的希望,并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為像胡榮華那樣的棋圣。我為我的夢(mèng)想是這樣努力的。比如,我從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)下中國(guó)象棋了。以下是孫女驪寫的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》范文;

好我的未來(lái)不是夢(mèng)作文400字概況

  • 作者:孫女驪
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2024年10月27日 20時(shí)37分

羅伯特曾經(jīng)過(guò)一句話——很難說(shuō)什么是辦不到的事情,因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想,可以是今天的希望,并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為像胡榮華那樣的棋圣。我為我的夢(mèng)想是這樣努力的。比如,我從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)下中國(guó)象棋了。我剛學(xué)的時(shí)候每天放學(xué)回家后,寫完作業(yè)后。我就跟我有師傅,也就是我的爺爺下中國(guó)象棋,直到吃晚的時(shí)候,我償才不下了,小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我在班里和同學(xué)下中國(guó)象棋,我除了一個(gè)叫姜越峰的贏不了,其他的同學(xué)我都能贏了,小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候我還是贏不了姜越峰,小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候我還收了一個(gè)徒弟,她叫蔣路丹。我每個(gè)星期都去和她下中國(guó)象棋。前幾個(gè)星期前一年一度的中國(guó)象棋、圍棋、國(guó)際象棋的三棋比賽。比賽的前幾天,我和姜越峰每人都贏一盤,和了一盤。最后,老師決定讓我代表個(gè)人參加,我在比賽的前一天,我的作業(yè)做到了八點(diǎn)半,可是我還是找我爺爺下中國(guó)象棋。在比賽的時(shí)候我只贏了一盤,我輸了兩盤。我的未來(lái)不是夢(mèng),我只要努力再努力就一定可以成像胡榮華那樣的棋圣。名師

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 孫女驪   時(shí)間:2024-10-27 20:37

名師點(diǎn)評(píng):文章擬題新穎,取材源自于小作者的理想,所以小作者寫得得心應(yīng)手!小作者的夢(mèng)想是想成為像胡榮華那樣的棋圣,這種遠(yuǎn)大志向值得鼓勵(lì),接著小作者敘述了自己努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的旅程,付出了很多,也收獲了很多!相信在小作者堅(jiān)持不懈的努力下,一定能實(shí)現(xiàn)心中的理想!文章表達(dá)的中心明確,條理清晰有序,語(yǔ)言流暢生動(dòng),寫出了小作者的真情實(shí)感!(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:徐亞萍老師)2010-4-28 22:08:00
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