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天馬行空的想象 400字

文章摘要:五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好天馬行空的想象400字作文?天上為什么會(huì)“飛著牛?!碧焐蠟槭裁磿?huì)“下著狗?!贝鸢甘鞘裁?。是天馬行空的想象。一天,我坐在桌前發(fā)呆,突然外面一陣響動(dòng),我想:會(huì)不會(huì)有小偷。我躡手躡腳的走出去(當(dāng)時(shí)我自己在家),走到門(mén)口才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是滴水觀音在發(fā)響。以下是羅水其寫(xiě)的《天馬行空的想象》范文;

好天馬行空的想象作文400字概況

  • 作者:羅水其
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分2段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年01月25日 09時(shí)23分

天上為什么會(huì)“飛著牛?”天上為什么會(huì)“下著狗?”答案是什么?是天馬行空的想象。一天,我坐在桌前發(fā)呆,突然外面一陣響動(dòng),我想:會(huì)不會(huì)有小偷?我躡手躡腳的走出去(當(dāng)時(shí)我自己在家),走到門(mén)口才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是滴水觀音在發(fā)響?!鞍Α薄皣樜乙惶碑?dāng)我回屋的時(shí)候,就開(kāi)始了我天馬行空的想象。(1 我是校長(zhǎng))邊寫(xiě)作業(yè)邊發(fā)現(xiàn)作業(yè)越寫(xiě)越多,似乎永遠(yuǎn)寫(xiě)不完,我就夢(mèng)想我要是校長(zhǎng)就好了,哼!我要是校長(zhǎng)我就下達(dá)一道“圣旨”凡是給學(xué)生留得作業(yè)必須自己先寫(xiě)兩遍,我看老師在留那么多作業(yè)!(雖然這個(gè)百分之九十九不可能但我還是希望這是可能的)(2 我是外星人)我小的時(shí)候就想,我肯定不是普通人,最起碼是一個(gè)外星人,會(huì)分身,可我知道我是一個(gè)普通人的時(shí)候,我絕望了。晚上我用我迷人的眼睛看真更加迷人的月亮,通過(guò)意念趕走了一直要在我手上圖謀不軌的蚊子,天呀,我要是外星人就好了!“咣”爸爸回來(lái)了我趕緊回了回神又開(kāi)始寫(xiě)那永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)。名師

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(5)班 羅水其   時(shí)間:2025-1-25 09:23

名師點(diǎn)評(píng):文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)本文的基調(diào)有所了解。文章抒寫(xiě)的是小作者“天馬行空”的想象,語(yǔ)言通俗易懂,行文自然通達(dá),結(jié)構(gòu)合理。“凡是給學(xué)生留得作業(yè)必須自己先寫(xiě)兩遍,我看老師在留那么多作業(yè)!”改為“凡是給學(xué)生留的作業(yè)必須自己先寫(xiě)兩遍,我看老師再留那么多作業(yè)!”(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:鄒紫老師)2010-1-26 12:36:00
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