文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好向抗震小英雄致敬400字作文？2008年5月12日14點(diǎn)28分，四川省汶川縣發(fā)生里氏8級(jí)地震。地震讓無數(shù)幼小的生命承受太多超出他們年齡所能承受的苦難，當(dāng)災(zāi)難來臨的那一刻，他們卻表現(xiàn)出無比的頑強(qiáng)和勇敢。汶川映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生林浩在倒塌的校舍自救后，馬上用弱小的身體將一名昏迷的同學(xué)背了出來。以下是彭輝娥寫的《向抗震小英雄致敬》范文；

好向抗震小英雄致敬作文400字概況

• 作者：彭輝娥
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年10月08日 06時(shí)18分

2008年5月12日14點(diǎn)28分，四川省汶川縣發(fā)生里氏8級(jí)地震。地震讓無數(shù)幼小的生命承受太多超出他們年齡所能承受的苦難，當(dāng)災(zāi)難來臨的那一刻，他們卻表現(xiàn)出無比的頑強(qiáng)和勇敢。汶川映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生林浩在倒塌的校舍自救后，馬上用弱小的身體將一名昏迷的同學(xué)背了出來。隨后，他又重返已倒塌的校舍又背出來一名昏迷的同學(xué)，成功救出兩名同學(xué)后林浩被塌方砸傷了胳膊。林浩在大災(zāi)面前表現(xiàn)出來的冷靜與果敢，令人感動(dòng)。而從倒塌的校舍中他救出了兩名同學(xué)勇敢行動(dòng)，絕不是“出生牛犢不怕虎”所能言盡的。他的英雄之舉至少說明，他知道同學(xué)不救出來就會(huì)遭遇不幸，他要救他們出來。在媒體上知道了小英雄林浩的事跡后我深受感動(dòng)，同樣9歲的年齡而我在父母的呵護(hù)中就像一個(gè)長不大的孩子，衣來伸手飯來張口，從沒真正去為誰想過。我以后要學(xué)習(xí)小英雄在災(zāi)難面前表現(xiàn)出的大無畏精神，自力自強(qiáng)，成長為向林浩一樣的小男子漢。林浩你真棒，你是中國的驕傲，向你致敬！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 彭輝娥   時(shí)間：2024-10-8 06:18