讀《困境給我力量》有感 400字
文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好讀《困境給我力量》有感400字作文?"他們沒有富爸爸和富媽媽,貧困伴隨他們長大,為什么他們比同齡孩子更孝敬父母。為什么他們能創(chuàng)造百分百考入大學(xué)的奇跡。因?yàn)?mdash;—困境給我力量"這是印在《困境給我力量》這本書封面的一段話。讀完這本書后,我才懂得了這段話的涵義。以下是曾伊碩寫的《讀《困境給我力量》有感》范文;
好讀《困境給我力量》有感作文400字概況
- 作者:曾伊碩
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2024年11月18日 09時(shí)48分
"他們沒有富爸爸和富媽媽,貧困伴隨他們長大,為什么他們比同齡孩子更孝敬父母?為什么他們能創(chuàng)造百分百考入大學(xué)的奇跡?因?yàn)?mdash;—困境給我力量"這是印在《困境給我力量》這本書封面的一段話。讀完這本書后,我才懂得了這段話的涵義。
這本書是以17位杭州長河高級中學(xué)宏志班畢業(yè)生的口述記錄而成的。宏志班的學(xué)生都是品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的孩子。他們都有自己的的理想、有著對家庭的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。他們不羨慕城里的孩子吃、喝、玩、樂,他們?yōu)榱送粋€(gè)夢想來到了宏志班。
看完這本書后,我十分感動,我感覺到他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。雖然他們貧窮,但他們?nèi)烁F志不窮。我們現(xiàn)在有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,可學(xué)習(xí)的精神卻比他們差得多,自己不能自覺地學(xué)習(xí)。我的爸爸從小家里也是很貧困的,可爸爸努力學(xué)習(xí),憑借自己頑強(qiáng)的毅力,最后考上了全國重點(diǎn)大學(xué)-----吉林大學(xué)。宏志班的同學(xué)和爸爸的事跡一直激勵(lì)著我,從今以后我要刻苦學(xué)習(xí),自己安排好時(shí)間,堅(jiān)持不懈,從小學(xué)好本領(lǐng),長大才能為我們的祖國干一番事業(yè)。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(6)班 曾伊碩 時(shí)間:2024-11-18 09:48
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