文章摘要：四年級(jí)寫人作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾400字作文？紅領(lǐng)巾是我們革命的鮮血染成的，源源不斷的精神動(dòng)力，它讓我鼓起勇氣，面對(duì)下面的困難。紅領(lǐng)巾，是我們的好朋友，是少先隊(duì)員的標(biāo)志。每天一早，我便要戴上它，它整天陪著我們，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，漸漸地，我感覺我離不開它。以下是楊子彤寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文；

好我與紅領(lǐng)巾作文400字概況

• 作者：楊子彤
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月06日 21時(shí)08分

紅領(lǐng)巾是我們革命的鮮血染成的，源源不斷的精神動(dòng)力，它讓我鼓起勇氣，面對(duì)下面的困難。

紅領(lǐng)巾，是我們的好朋友，是少先隊(duì)員的標(biāo)志。每天一早，我便要戴上它，它整天陪著我們，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，漸漸地，我感覺我離不開它。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，是它，它陪伴著我，度過了難忘的孤獨(dú)。

有一次，我在洗手時(shí)，洗好了用紅領(lǐng)巾來擦手，后來我想，我每天都要戴著它，如果沒有它，我會(huì)被老師批評(píng)，如果沒有它，我就不是少先隊(duì)員了，所以我應(yīng)該好好珍惜它，愛護(hù)它。

有一次去江濱公園玩后，回家的路上看見一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小男孩，還不會(huì)說話，就在學(xué)跑，不小心摔倒了，我想幫那個(gè)小男孩，可我又不想幫。這時(shí)，我突然看見胸前掛著的紅領(lǐng)巾，我又下定決心要去幫小男孩，并送到他的媽媽那里。一位女士走了過來，說：“小朋友，謝謝你?！蔽衣犃?，心里美滋滋的。

紅領(lǐng)巾是我們的，它從一年級(jí)時(shí)就陪伴著我們，它是我們形影不離的朋友，所以我們應(yīng)該好好珍惜它，愛護(hù)它，不能弄傷它。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 楊子彤   時(shí)間：2024-12-6 21:08