文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好紙繩水果400字作文？今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是做紙繩水果。晚上回到家里，我看著幾根已經(jīng)編好紙繩苦思冥想，做什么好呢。忽然，我想：“就用那根最長的綠色的紙繩做一個西瓜吧?！庇谑?，我又找來一個球和兩面膠。開始做了。我先撕了一些兩面膠，貼在紙繩上面，然后細(xì)心地把紙繩一圈一圈地繞在小球上，很快，一個綠油油的小“西瓜”就完成了。以下是馬懿寫的《紙繩水果》范文；

好紙繩水果作文400字概況

• 作者：馬懿
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月01日 11時12分

今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是做紙繩水果。

晚上回到家里，我看著幾根已經(jīng)編好紙繩苦思冥想，做什么好呢？忽然，我想：“就用那根最長的綠色的紙繩做一個西瓜吧！”于是，我又找來一個球和兩面膠。開始做了。我先撕了一些兩面膠，貼在紙繩上面，然后細(xì)心地把紙繩一圈一圈地繞在小球上，很快，一個綠油油的小“西瓜”就完成了?？墒?，我看來看去，總覺得怪怪的，好像跟真實(shí)的西瓜總不太像。我把“西瓜”看了又看，忽然間恍然大悟，哎呀！這個“西瓜”怎么沒有花紋和瓜柄的，怪不得不像呢!我又在“西瓜”上貼了一根很短的繩子，再用黑筆在上面畫上一根根的波浪線——花紋?？囱?！一個栩栩如生的西瓜出現(xiàn)在我的面前了。我興奮地把“西瓜”拿給媽媽看，媽媽笑著說：“這是誰買的小西瓜呀，等下我把它給吃了?！蔽业靡庋笱蟮氐恼f：“這可是我的創(chuàng)造發(fā)明。”媽媽說：“我的女兒真是心靈手巧！”聽了媽媽的夸獎，我的心里比吃了蜜還甜。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 馬懿   時間：2024-11-1 11:12