文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好木頭人400字作文？今天，我來(lái)到珠峰奧賽學(xué)校上作文補(bǔ)習(xí)班。開(kāi)始上課的時(shí)候，老師給我們講了一些關(guān)于寫(xiě)作的知識(shí)。后來(lái)我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“木頭人”，我們玩的時(shí)候有三個(gè)環(huán)節(jié)。分別是：演、逗、說(shuō)。雖然這三個(gè)環(huán)節(jié)都很有趣，但是我做喜歡“逗”這個(gè)環(huán)節(jié)。以下是孫苗苗寫(xiě)的《木頭人》范文；

好木頭人作文400字概況

• 作者：孫苗苗
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月06日 17時(shí)28分

今天，我來(lái)到珠峰奧賽學(xué)校上作文補(bǔ)習(xí)班。

開(kāi)始上課的時(shí)候，老師給我們講了一些關(guān)于寫(xiě)作的知識(shí)。后來(lái)我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“木頭人”，我們玩的時(shí)候有三個(gè)環(huán)節(jié)。分別是：演、逗、說(shuō)。雖然這三個(gè)環(huán)節(jié)都很有趣，但是我做喜歡“逗”這個(gè)環(huán)節(jié)。

在進(jìn)行這三個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候，我們先選了兩個(gè)人當(dāng)木頭人，其中一個(gè)就是我。還選了兩個(gè)人來(lái)逗我們。游戲規(guī)則是：由兩個(gè)人當(dāng)木頭人，讓其他人來(lái)逗他們，如果“木頭人”動(dòng)或是笑的話，都要判下場(chǎng)。

游戲開(kāi)始了，那兩個(gè)人用很可笑的動(dòng)作來(lái)都我們笑，演“木頭人”的韓思嘉過(guò)了一會(huì)，就被判下場(chǎng)了，只剩下了我。我想：只要把眼睛閉上，看不見(jiàn)他們的動(dòng)作，不就行了嗎？我要堅(jiān)持到最后，當(dāng)個(gè)“超超級(jí)木頭人”，我就把眼睛閉上，于是就覺(jué)得不可笑了。后來(lái)，他們兩個(gè)合伙，又是唱、又是跳，開(kāi)始我忍俊不禁，最終我還是被“判”下場(chǎng)了。雖然我下場(chǎng)了，但是我堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)，所以還是被評(píng)選成“超超級(jí)木頭人”。

今天我很高興，因?yàn)槲冶辉u(píng)選為“超超級(jí)木頭人”。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 孫苗苗   時(shí)間：2022-12-6 17:28