文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好又搞錯了400字作文？記得我以前暑假參加過一次繪畫比賽活動，至今我還記憶猶新。那天晚上，我在家里正想著畫什么畫來參加比賽，忽然眼前一亮，便知道畫什么了，就畫一位美麗的女教師在 晚上12：00改作業(yè)。認認真真地用水筆畫著，準備畫好了，不料，放水筆時，我不小心把水筆頭弄在了畫上，畫上面立刻多了一點，我一看，便著急了，怎么辦。以下是姚建綱寫的《又搞錯了》范文；

好又搞錯了作文400字概況

• 作者：姚建綱
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月22日 03時33分

記得我以前暑假參加過一次繪畫比賽活動，至今我還記憶猶新。

那天晚上，我在家里正想著畫什么畫來參加比賽，忽然眼前一亮，便知道畫什么了，就畫一位美麗的女教師在 晚上12：00改作業(yè)!認認真真地用水筆畫著，準備畫好了，不料，放水筆時，我不小心把水筆頭弄在了畫上，畫上面立刻多了一點，我一看，便著急了，怎么辦？畫明天就要交了。突然，我想起上次媽媽拖地時，用了清潔劑，把地拖得干干凈凈。就想到用清潔劑把畫上的一點“清”干凈不就行了嗎！我美滋滋地跑到洗手間，拿起清潔劑就往房間里跑，我往畫上滴了兩滴，就走開了，等待結(jié)果。幾十分鐘后，我一看，媽呀！俗話說得好，“不看不知道，一看嚇一跳”。我的畫上因滴了兩滴清潔劑，周圍都黃黃的，我的畫泡了湯，再畫一張已經(jīng)來不及了，我想拿以前畫的畫交上去，可沒有一張好看的，我像一只在籠子里的小鳥，“絕望”了。哎??????

這次比賽我沒拿獎，但我懂了一個道理：不懂不能裝懂，不然，我的畫也不會泡湯啦!

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作者：小學四年級學生（5）班 姚建綱   時間：2024-12-22 03:33