文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好補習(xí)課大戰(zhàn)400字作文？今天上的補習(xí)課的內(nèi)容跟往常的不一樣，今天著重講圖形的面積，再加上老師忒細心了一點，一定要把圖畫的和書上的一樣才罷休。這讓某某人有機可乘。一開始就是一個超級難畫的圖給老師來了一個下馬威，考驗老師的繪圖能力。以下是金婧雪寫的《補習(xí)課大戰(zhàn)》范文；

好補習(xí)課大戰(zhàn)作文400字概況

• 作者：金婧雪
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月09日 10時04分

今天上的補習(xí)課的內(nèi)容跟往常的不一樣，今天著重講圖形的面積，再加上老師忒細心了一點，一定要把圖畫的和書上的一樣才罷休。這讓某某人有機可乘。

一開始就是一個超級難畫的圖給老師來了一個下馬威，考驗老師的繪圖能力。老師回過頭去開始畫圖，下面的同學(xué)們無聲地炸開了鍋。先是兩個人開始玩石頭剪子布的游戲，緊接著一些人學(xué)習(xí)了他們倆這種“精神”，也開始了打發(fā)時間。有的人講起了笑話，有的人看起了漫畫書，還有的人玩起了筆，真是好不熱鬧。而我沒事干趴在桌子上休息。突然，老師畫完了圖回過頭來發(fā)現(xiàn)了玩石頭剪子布的同學(xué)，瞪了他一眼，我們都在笑他，不會隱藏。

又過了不久老師轉(zhuǎn)過身去畫圖。我的同桌神神秘秘的說：“我媽媽認識葉校長的老公哦?！蔽胰套〔恍Ωf：“葉校長是男的。”他吃驚的望了望了我，頓時傻了眼。

老師回過頭來看看我們，沒有發(fā)現(xiàn)破綻，又看看手表說了一聲下課。老師的這一句話把補習(xí)課大戰(zhàn)謝幕了。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 金婧雪   時間：2025-1-9 10:04