一位刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué) 400字
文章摘要:勤奮學(xué)習(xí)作文400字:怎么寫好一位刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)400字作文?有一個(gè)同學(xué),他的刻苦學(xué)習(xí)的精神仍激勵(lì)著我前進(jìn),他那種學(xué)習(xí)的可貴精神是值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的。那是在三年級(jí)第二學(xué)期,一次英語測驗(yàn),他從最初的90多分,降落到60多分,全班同學(xué)都很驚訝,要知道,那時(shí)他可是正班長。以下是徐亞茹寫的《一位刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)》范文;
好一位刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)作文400字概況
- 作者:徐亞茹
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2025年01月24日 21時(shí)14分
有一個(gè)同學(xué),他的刻苦學(xué)習(xí)的精神仍激勵(lì)著我前進(jìn),他那種學(xué)習(xí)的可貴精神是值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的。那是在三年級(jí)第二學(xué)期,一次英語測驗(yàn),他從最初的90多分,降落到60多分,全班同學(xué)都很驚訝,要知道,那時(shí)他可是正班長!竟然考的如此低分,真是太令大家失望了。后來,在下一次的測驗(yàn)中,他竟然又回到了90多分,這次,他不負(fù)眾望!下課后,我慌忙跑去“采訪”他:“請(qǐng)問,您是如何努力才追回成績的呢?”他回答說:“我之所以追回了成績,是因?yàn)槲医?jīng)歷了上次的失敗,必須吸取教訓(xùn),奮力不懈!學(xué)習(xí)是人生中最美的享受,在知識(shí)的海洋里,我感受到了無窮的快樂?!笔堑?,他說的沒錯(cuò),我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),也許在你刻苦過后,得到的是知識(shí)與成功。
事實(shí)再次敲響警鐘,天才并不可靠,可靠的是勤奮和刻苦。愛迪生曾說過:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!”我也不蒙你了,這位令我敬佩的同學(xué)就是:田花!
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(2)班 徐亞茹 時(shí)間:2025-1-24 21:14
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